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| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Language: | es |
| Published: |
Universidad Autónoma de Madrid
2011
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| Subjects: | |
| Online Access: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=54222171003 |
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Table of Contents:
- ANÁLISIS DE LA DOCUMENTACIÓN PARA LA FORMACIÓN DE ENTRENADORES DE BASE EN BALONCESTO F.J. Castejón Oliva L.F. Martínez Muñoz J. Del Campo Vecino F.M. Argudo Iturriaga Educación textos baloncesto entrenadores deportes de equipo Enseñanza comprensiva El objetivo de este estudio ha sido analizar la documentación utilizada en la formación de entrenadores de un deporte de equipo para la enseñanza de la técnica y la táctica y, de esta manera, evidenciar el grado de relación que tiene con la Enseñanza Comprensiva. Se realizó un análisis previo para determinar las categorías clave que incluyen la Enseñanza Comprensiva. Posteriormente, se realizó un análisis de contenido semántico y pragmático tratando de comprobar la relación que pudiera existir entre la documentación escrita que se utiliza en la formación de los técnicos de base en baloncesto y las categorías de la Enseñanza Comprensiva. Se concluye afirmando que los documentos que se han analizado no han desarrollado, ni ofrecido, aportaciones de la Enseñanza Comprensiva del deporte. 2011 artículo científico 1577-0354 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=54222171003 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=542 Revista Internacional de Medicina y Ciencias de la Actividad Física y del Deporte / International Journal of Medicine and Science of Physical Activity and Sport application/pdf Universidad Autónoma de Madrid Revista Internacional de Medicina y Ciencias de la Actividad Física y del Deporte / International Journal of Medicine and Science of Physical Activity and Sport (España) Num.42 Vol.11