COMPARACIÓN METODOLOGÍA TRADICIONAL Y COMPRENSIVA EN LA PRÁCTICA DEL BALONCESTO
Fuente:
Redalyc
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| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Language: | es |
| Published: |
Universidad Autónoma de Madrid
2013
|
| Subjects: | |
| Online Access: | |
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| _version_ | 1876436245585854464 |
|---|---|
| author | L. Conte |
| author_facet | L. Conte |
| contents | COMPARACIÓN METODOLOGÍA TRADICIONAL Y COMPRENSIVA EN LA PRÁCTICA DEL BALONCESTO L. Conte J.A. Moreno-Murcia G. Pérez D. Iglesias Educación enseñanza Baloncesto toma decisiones procesos cognitivos El objetivo de este estudio ha sido comparar la enseñanza del baloncesto según una metodología comprensiva y otra tradicional, sobre control del balón, toma de decisiones y la ejecución en situación real de juego, de las acciones de lanzamiento, bote y pase. La muestra era de 24 sujetos entre 8 y 11 años, con un año de experiencia en baloncesto y distribuidos en grupo control y experimental. Para valorar el rendimiento en situación real de juego se utilizó el protocolo desarrollado por French y Thomas (1987). Se realizó un MANOVA para comprobar si existían diferencias entre los grupos y una ANOVA de medidas repetidas para conocer si había cambios en las variables dependientes tras la intervención. El grupo de enseñanza comprensiva obtuvo mejores resultados que el de enseñanza tradicional en las tres variables analizadas. 2013 artículo científico 1577-0354 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=54228442012 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=542 Revista Internacional de Medicina y Ciencias de la Actividad Física y del Deporte / International Journal of Medicine and Science of Physical Activity and Sport application/pdf Universidad Autónoma de Madrid Revista Internacional de Medicina y Ciencias de la Actividad Física y del Deporte / International Journal of Medicine and Science of Physical Activity and Sport (España) Num.51 Vol.13 |
| format | Artículo científico |
| id | redalyc_54228442012 |
| institution | Redalyc |
| language | es |
| publishDate | 2013 |
| publisher | Universidad Autónoma de Madrid |
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| topic | Educación enseñanza Baloncesto toma decisiones procesos cognitivos |
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