Salvato in:
Dettagli Bibliografici
Autore principale: J.L. Yuste
Natura: Artículo científico
Lingua:es
Pubblicazione: Universidad Autónoma de Madrid 2015
Soggetti:
Accesso online:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=54239641007
Tags: Aggiungi Tag
Nessun Tag, puoi essere il primo ad aggiungerne!!
Sommario:
  • INTENSIDAD DE LAS CLASES DE EDUCACIÓN FÍSICA EN ADOLESCENTES J.L. Yuste J.V. García-Jiménez J.J. García-Pellicer Educación IMC MVPA Frecuencia cardiaca educación secundaria niveles de actividad física Se registró la frecuencia cardiaca de 182 estudiantes (97 chicos y 85 chicas) de entre 12 y 18 años durante sus clases de Educación Física. Los resultados muestran una media del 21,62±14,33% del tiempo de clase en valores MVPA (moderate to vigorous physical activity). Respecto al género, pese a no ser significativo, los mayores valores corresponden a la chicas (23,47±14,45% vs 19,99±14,10%; p=0,106). No se ha observado efecto del tipo de sesión (deportes colectivos, deportes individuales, juegos tradicionales o bailes) sobre el tiempo en valores MVPA (p>0,05; TE<0,020), obteniéndose los mayores valores en sesiones de deportes colectivos. Los resultados muestran que la intensidad y duración de las clases registradas no cumplen con las recomendaciones para suponer un adecuado trabajo cardiovascular. 2015 artículo científico 1577-0354 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=54239641007 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=542 Revista Internacional de Medicina y Ciencias de la Actividad Física y del Deporte / International Journal of Medicine and Science of Physical Activity and Sport application/pdf Universidad Autónoma de Madrid Revista Internacional de Medicina y Ciencias de la Actividad Física y del Deporte / International Journal of Medicine and Science of Physical Activity and Sport (España) Num.58 Vol.15