El uso de los Cuadernos de Bitácora o Weblogging: Otro tipo de sitios web
Fuente:
Redalyc
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| Auteur principal: | |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Langue: | es |
| Publié: |
Universidad de Murcia
2004
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| _version_ | 1876490790539100160 |
|---|---|
| author | Chris Ashley |
| author_facet | Chris Ashley |
| contents | El uso de los Cuadernos de Bitácora o Weblogging: Otro tipo de sitios web Chris Ashley Educación Weblogs learning bitácoras teleformación aprendizaje en red Este es el primer artículo de una serie de dos, acerca de los weblogs, cuadernos de bitácora osimplemente bitácoras. La segunda parte de este artículo profundizará más acerca de latecnología de los cuadernos (sus formatos XML, RSS y formas de hacer asociadas), sobre el usopara narraciones y nuevo periodismo, y sobre aplicaciones educativas (comunicación escrita entrepares y acerca del docente como editor en general).Se trata de una traducción adaptada a los usos concetos y términos de la comunidad hispana quetrabaja e investiga en la formación a través de Internet. 2004 artículo científico 1578-7680 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=54701002 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=547 RED. Revista de Educación a Distancia application/pdf Universidad de Murcia RED. Revista de Educación a Distancia (España) Num.10 Vol.III |
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| publishDate | 2004 |
| publisher | Universidad de Murcia |
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