La dimensión social del aprendizaje colaborativo virtual
Fuente:
Redalyc
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| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Artículo científico |
| Lenguaje: | es |
| Publicado: |
Universidad de Murcia
2007
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | |
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| _version_ | 1876477891286401024 |
|---|---|
| author | Maria Pérez-Mateo Subirà |
| author_facet | Maria Pérez-Mateo Subirà |
| contents | La dimensión social del aprendizaje colaborativo virtual Maria Pérez-Mateo Subirà Montse Guitert Catasús Educación colaborativo Presencia social Interacción social Aprendizaje informal Aprendizaje cooperativo El objetivo de este artículo es analizar la dimensión social de los grupos colaborativosvirtuales. Aunque, a menudo, estos aspectos de carácter informal o afectivo se infravaloran oseparan de los propios del aprendizaje, son muy numerosos los estudios en ambienteseducativos que muestran cómo la dimensión social se articula como la pieza básica ynecesaria para el éxito de los grupos, teniendo en cuenta que es la responsable del climacreado, del sentimiento de comunidad percibido y del aprendizaje realizado. A partir de unproceso etnográfico desarrollado en 4 equipos de una asignatura de la Universidad Abiertade Cataluña1, el estudio se centra en la definición de unas categorías de análisis de ladimensión social de los grupos colaborativos virtuales, enfocadas, a grandes rasgos, a losaspectos formales, por una parte y, por otra, a la construcción de relaciones. El artículotambién analiza el uso y evolución de las categorías obtenidas en las diferentes etapas de lavida de un equipo. En general, se constata que en las etapas inicial y final los recursospersonales o informales son los más frecuentes, mientras que en la de desarrollo loselementos sociales se vinculan en mayor medida al trabajo a realizar. 2007 artículo científico 1578-7680 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=54701801 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=547 RED. Revista de Educación a Distancia application/pdf Universidad de Murcia RED. Revista de Educación a Distancia (España) Num.18 Vol.VI |
| format | Artículo científico |
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| institution | Redalyc |
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| publishDate | 2007 |
| publisher | Universidad de Murcia |
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