:: Library Catalog

Cover Image

Saved in:

Bibliographic Details
Main Author:	Paco Cerezo Sánchez
Format:	Artículo científico
Language:	es
Published:	Universidad de Murcia 2008
Subjects:	Educación juego formador creatividad Constructivismo
Online Access:	https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=54702108
Tags:	Add Tag No Tags, Be the first to tag this record!

Similar Items

Las artes y el juego en el desarrollo creativo del docente universitario
by: Josué Vladimir Ramírez Tarazona
Published: (2015)

Developing Talent for the Video Game Industry in Colombia: Design and Development Issues
by: Alvaro Hernán Galvis Panqueva
Published: (2016)

LAS COMUNICACIONES INTERPERSONALES COMO FACTOR DE APRENDIZAJE
by: Paco Cerezo Sánchez
Published: (2010)

El rol del psicomotrista
by: Josefina SÁNCHEZ RODRÍGUEZ
Published: (2008)

La gamificación como recurso didáctico en la enseñanza del diseño
by: Ester PARRA
Published: (2018)

Educar en creatividad: un programa formativo para maestros de Educación Infantil basado en el juego libre
by: Laura Jiménez
Published: (2012)

Programa de enriquecimiento de la creatividad para alumnas sobresalientes de zonas marginadas
by: Blanca Ivet Chávez
Published: (2009)

PERCEPCIONES DE PROFESORES UNIVERSITARIOS MEXICANOS SOBRE EL BUEN FORMADOR DE PROFESORES DE EDUCACIÓN FÍSICA
by: Martín Francisco González-Villalobos
Published: (2019)

Un camino hacia el cambio en el aprendizaje: La expedición como recurso pedagógico en el ámbito universitario
by: Érika Vásquez Salazar
Published: (2014)

La Educación por competencias desde las voces del formador de formadores en Ciencias
by: Emmanuel Abraham Vega Román
Published: (2021)

La educación por competencias desde el docente universitario: análisis mediante Teoría Fundamentada
by: Emmanuel Vega Román
Published: (2022)

Hacia una teoría lúdica de la organización
by: Alejandro José Saldaña Rosas
Published: (2021)

La formación continua en Cataluña: Formación de formadores. Conclusiones y propuestas a partir de los resultados del estudio Formación de Formadores y competencias transversales.
by: Miguel Zapata Ros
Published: (2007)

Estrategia didáctica mediada por el juego para mejorar la atención en el aula
by: Nury Mayerly Hoyos Hoyos
Published: (2024)

Los constructivismos y sus implicaciones para la educación
by: GERARDO HERNÁNDEZ ROJAS
Published: (2008)

Higher superstition : the academic left and its quarrels with science / Paul R. Gross and Norman Levitt
by: Gross, Paul R

El “Constructivismo operativo” de Luhmann. Una caracterización relacional con el constructivismo de inspiración piagetiana y el constructivismo radical
by: Gastón Becerra
Published: (2014)

FORMACION PERMANENTE DE PROFESORES: ¿QUIEN ES EL FORMADOR DE FORMADORES?
by: Christian Miranda Jaña
Published: (2009)

Constructivismo educativo, actividad y evaluación del docente: relato de algunas posibles incongruencias
by: Marco Antonio Rigo Lemini
Published: (2008)

Las regletas de patrones rítmicos: experiencias de aprendizaje lúdico creativo
by: Helen Roxana Valverde Limbrick
Published: (2010)

Desafíos a la formación inicial docente en convivencia escolar
by: Laurent Loubiès Valdés
Published: (2020)

El modelo constructivista con las nuevas tecnologías: aplicado en el proceso de aprendizaje
by: Stefany Hernández Requena
Published: (2008)

Hacia una visión holística de la educación universitaria: el amor y el caos un proceso creativo para el aprendizaje
by: Ileana Castillo Cedeño
Published: (2009)

Enseñanza, aprendizaje y evaluación: una configuración triádica
by: Alexander Ortiz Ocaña
Published: (2015)

Avatares del constructivismo: de Kant a Piage
by: Carlos Arturo Londoño Ramos
Published: (2008)

La construcción del ser en educación: una mirada desde el constructivismo
by: María Carmen Moreno Cedeño
Published: (2014)

Teorías y modelos sobre el aprendizaje en entornos conectados y ubicuos. Bases para un nuevo modelo teórico a partir de una visión crítica del “conectivismo”
by: Miguel Zapata-Ros
Published: (2015)

Teorías y modelos sobre el aprendizaje en entornos conectados y ubicuos. Bases para un nuevo modelo teórico a partir de una visión crítica del “conectivismo”
by: Miguel Zapata-Ros
Published: (2015)

Sistema generador de ambientes de enseñanza- aprendizaje constructivistas basados en objetos de aprendizaje (AMBAR): la Interdisciplinariedad en los ambientes de aprendizaje en línea
by: Nora Elena Montaño
Published: (2008)

RETOS DE LA EDUCACIÓN CONTINUA EN LA FORMACIÓN DE FORMADORES EN MÉXICO
by: Rosana Santiago García
Published: (2014)

Solución de problemas: una estrategia para la evaluación del pensamiento creativo
by: Belkys Rojas de Escalona
Published: (2010)

El objeto de enseñanza de la alfabetización inicial en las escuelas de Educación Primaria, un campo de controversias y disputas
by: Carina Daniela Venanzetti
Published: (2024)

Las TIC como recursos para un aprendizaje constructivista
by: Jesús L. Rodríguez F.
Published: (2009)

A significação da pedagogia: discursos de professores formadores e epistemologias em fluxo
by: José Leonardo Rolim de Lima Severo
Published: (2016)

FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES: O QUE DIZEM OS FORMADORES
by: Renata da Costa Lima
Published: (2015)

O formador de professores de Língua Portuguesa do PNAIC e as alterações em suas práticas profissionais
by: Elsa Midori Shimazaki
Published: (2016)

El aprendizaje basado en problemas como herramienta para el aprendizaje creativo
by: Chunfang Zhou
Published: (2025)

Educación de educadores: caso Gimnasio Vermont
by: Alfonso Suárez Gómez
Published: (2009)

Estrategias docentes para un aprendizaje significativo : una interpretación constructivista / Frida Díaz Barriga Arceo, Gerardo Hern ndez Rojas
by: Díaz Barriga Arceo, Frida
Published: (2010)

Estrategias docentes para un aprendizaje significativo : una interpretación constructivista / Frida Díaz Barriga Arceo, Gerardo Hern ndez Rojas
by: Díaz Barriga Arceo, Frida
Published: (2002)