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|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Language: | es |
| Published: |
Universidad de Murcia
2005
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| Subjects: | |
| Online Access: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=54709502 |
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Table of Contents:
- Reusabilidad y reutilización de objetos didácticos: mitos, realidades y posibilidades Miguel Angel Sicilia Educación reusabilidad Objeto didáctico El concepto de objeto didáctico u objeto de aprendizaje (learning object) se ha convertido en el centro de un nuevo paradigma de diseño de actividades de aprendizaje on-line, que hace énfasis en la reutilización de contenidos y actividades, mediante el uso de metadatos en formatos conocidos. En este artículo se revisa la definición del concepto, y se trata de ofrecer un marco conceptual para la justificación del nuevo paradigma y para la delimitación de sus propiedades esenciales. Concretamente, los conceptos de reuso y reusabilidad se analizan en sus diferentes aspectos. 2005 artículo científico 1578-7680 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=54709502 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=547 RED. Revista de Educación a Distancia application/pdf Universidad de Murcia RED. Revista de Educación a Distancia (España) Num.II