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Diseño instruccional y objetos de aprendizaje; hacia un modelo para el diseño de actividades de evaluación del aprendizaje online

Fuente: Redalyc

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Détails bibliographiques
Auteur principal:	Lourdes Guàrdia Ortiz
Format:	Artículo científico
Langue:	es
Publié:	Universidad de Murcia 2005
Sujets:	Educación line estandarización evaluación continua Diseño instruccional objetos de aprendizaje
Accès en ligne:	Acceder al recurso
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