Objetos de aprendizaje y significado
Fuente:
Redalyc
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| 1. Verfasser: | |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Sprache: | es |
| Veröffentlicht: |
Universidad de Murcia
2005
|
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| _version_ | 1876457002899603456 |
|---|---|
| author | Raquel Vélez |
| author_facet | Raquel Vélez |
| contents | Objetos de aprendizaje y significado Raquel Vélez Soraya Sánchez Pilar Lacasa Educación significado conocimiento Objetos de aprendizaje Nuestro único objetivo con estas páginas ha sido provocar una reflexión crítica ante eltérmino "objetos de aprendizaje", tal como aparece entre algunos autores que proponen unmodelo "instruccional" en educación. Nos parece interesante recordar que los sistemassimbólicos que utilizan los individuos para atribuir significados no pueden prescindir delcontexto ni del proceso que los ha generado y que, en ningún caso, se reducen a una reglacomputacional. 2005 artículo científico 1578-7680 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=54709803 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=547 RED. Revista de Educación a Distancia application/pdf Universidad de Murcia RED. Revista de Educación a Distancia (España) Num.V |
| format | Artículo científico |
| id | redalyc_54709803 |
| institution | Redalyc |
| language | es |
| publishDate | 2005 |
| publisher | Universidad de Murcia |
| spellingShingle | Objetos de aprendizaje y significado Raquel Vélez Educación significado conocimiento Objetos de aprendizaje Objetos de aprendizaje y significado Raquel Vélez Soraya Sánchez Pilar Lacasa Educación significado conocimiento Objetos de aprendizaje Nuestro único objetivo con estas páginas ha sido provocar una reflexión crítica ante eltérmino "objetos de aprendizaje", tal como aparece entre algunos autores que proponen unmodelo "instruccional" en educación. Nos parece interesante recordar que los sistemassimbólicos que utilizan los individuos para atribuir significados no pueden prescindir delcontexto ni del proceso que los ha generado y que, en ningún caso, se reducen a una reglacomputacional. 2005 artículo científico 1578-7680 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=54709803 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=547 RED. Revista de Educación a Distancia application/pdf Universidad de Murcia RED. Revista de Educación a Distancia (España) Num.V |
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| topic | Educación significado conocimiento Objetos de aprendizaje |
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