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Transición de Docencia Presencial a no Presencial o Semipresencial en un Escenario Heterogéneo

Fuente: Redalyc

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Détails bibliographiques
Auteur principal:	Paula Barrera
Format:	Artículo científico
Langue:	es
Publié:	Universidad de Murcia 2009
Sujets:	Educación plataforma virtual Objetos de aprendizaje rediseño de asignaturas
Accès en ligne:	Acceder al recurso
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