La evaluación formativa por pares en línea como apoyo para la enseñanza de la expresión escrita persuasiva

Fuente: Redalyc

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Bibliographic Details
Main Author:	María Jesús Vera-Cazorla
Format:	Artículo científico
Language:	es
Published:	Universidad de Murcia 2014
Subjects:	Educación trabajo colaborativo escritura persuasiva Evaluación formativa por pares
Online Access:	Acceder al recurso
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