Evaluación de un curso de postgrado administrado bajo la modalidad E-learning desde la perspectiva del aprendizaje socializado

Fuente: Redalyc

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Bibliographic Details
Main Author:	Alirio Dávila
Format:	Artículo científico
Language:	es
Published:	Universidad de Murcia 2015
Subjects:	Educación learning evaluación constructivista aprendizaje socio apre ndizaje autónomo
Online Access:	Acceder al recurso
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