Viabilidad de la informatización del examen lengua extranjera de las Pruebas de Acceso a la Universidad
Fuente:
Redalyc
Guardado en:
| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Artículo científico |
| Lenguaje: | es |
| Publicado: |
Universidad de Murcia
2016
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | |
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| _version_ | 1876435522720628736 |
|---|---|
| author | Ana Sevilla Pavón |
| author_facet | Ana Sevilla Pavón |
| contents | Viabilidad de la informatización del examen lengua extranjera de las Pruebas de Acceso a la Universidad Ana Sevilla Pavón Ana Gimeno Sanz Antonio Martínez Sáez Educación Destrezas orales inglés como lengua extranjera prueba de acceso a la universidad sistema de gestión del aprendizaje Tras el anuncio por parte del Gobierno de la inclusión de una sección oral en el examen de lengua extranjera de la Prueba de Acceso a la Universidad, que estaba prevista para 2012, diferentes posibilidades en cuanto a la informatización de dicha sección se analizaron en un esfuerzo por encontrar una propuesta viable para la evaluación de las destrezas orales y un estudio cualitativo se llevó a cabo con 286 participantes. Los resultados arrojaron luz en cuanto a la recepción inicial de las soluciones tecnológicas desarrolladas dentro de un sistema de gestión del aprendizaje y en cuanto a la viabilidad de la informatización de la sección oral de la prueba, mostrando que es posible implantar un examen de lengua extranjera asistido por ordenador y adaptado a las características y requisitos anunciados en relación al contenido, la facilidad de uso y la seguridad. 2016 artículo científico 1578-7680 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=54745362011 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=547 RED. Revista de Educación a Distancia application/pdf Universidad de Murcia RED. Revista de Educación a Distancia (España) Num.49 |
| format | Artículo científico |
| id | redalyc_54745362011 |
| institution | Redalyc |
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| publishDate | 2016 |
| publisher | Universidad de Murcia |
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