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Détails bibliographiques
Auteur principal: David Griffiths
Format: Artículo científico
Langue:es
Publié: Universidad de Murcia 2016
Sujets:
Educación
SCORM
pedagogía
herramientas
IMS Learning Design
Objeto didáctico reutilizable
Accès en ligne:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=54746291010
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https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=54746291010

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