Clases demostrativas interactivas para la formación de profesores en línea
Fuente:
Redalyc
Saved in:
| Main Author: | Mario Humberto Ramírez Díaz |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Language: | es |
| Published: |
Universidad de Murcia
2017
|
| Subjects: | |
| Online Access: | |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
Devenir histórico de los posgrados en educación en la Facultad de Ciencias de la Conducta de la UAEMéx
by: Claudia Angélica Sánchez Calderón
Published: (2023)
by: Claudia Angélica Sánchez Calderón
Published: (2023)
Evaluación del método Scenario Centered Curriculum en función del perfil tecnológico del estudiante
by: David Fonseca Escudero
Published: (2016)
by: David Fonseca Escudero
Published: (2016)
Evaluación del método Scenario Centered Curriculum en función del perfil tecnológico del estudiante
by: David Fonseca Escudero
Published: (2016)
by: David Fonseca Escudero
Published: (2016)
¿Están por ahí?: Situaciones sociales en una experiencia de formación continua docente a distancia, en contexto de COVID-19
by: Ignacio Figueroa-Céspedes
Published: (2024)
by: Ignacio Figueroa-Céspedes
Published: (2024)
REPRESENTACIONES SOBRE LA EVALUACIÓN DE ESTUDIANTES EN FORMACIÓN INICIAL DOCENTE
by: Ana Carolina Maldonado Fuentes
Published: (2020)
by: Ana Carolina Maldonado Fuentes
Published: (2020)
Evaluación del desempeño docente en la especialización de Medicina Familiar
by: Adrián Martínez-González
Published: (2016)
by: Adrián Martínez-González
Published: (2016)
Formación docente en el área de la sexualidad para preescolar. Centro Local Metropolitano, Universidad Nacional Abierta
by: Giomar Navas Tremont
Published: (2011)
by: Giomar Navas Tremont
Published: (2011)
Marchas y contramarchas de los institutos de formación docente de paraguay (1970 – 2017)
by: Rodolfo Elías
Published: (2018)
by: Rodolfo Elías
Published: (2018)
Estrategias disposicionales y aprendizajes significativos en el aula virtual
by: Marcela Duarte- Herrera
Published: (2019)
by: Marcela Duarte- Herrera
Published: (2019)
¿El retorno de las políticas de desconcentración? Mutaciones en el Programa Nacional de Formación Permanente (PNFP). Córdoba, Argentina
by: Yanina Débora Maturo
Published: (2021)
by: Yanina Débora Maturo
Published: (2021)
La perspectiva de los profesores de posgrado en torno a la formación ético profesional
by: Judith Pérez Castro
Published: (2010)
by: Judith Pérez Castro
Published: (2010)
Una mirada a las investigaciones en educación especial: su influencia en la formación del docente de educación especial
by: Mónica Elisabeth Castilla
Published: (2003)
by: Mónica Elisabeth Castilla
Published: (2003)
Proceso de dirección de tesis y modelo de asesoría. Posgrado de Educación en la Universidad Autónoma de Zacatecas, México
by: Carla Beatriz Capetillo-Medrano
Published: (2022)
by: Carla Beatriz Capetillo-Medrano
Published: (2022)
A Rádio Educativa Unoesc FM como recurso didático na Educação a Distância
by: Roseli Rocha Moterle
Published: (2007)
by: Roseli Rocha Moterle
Published: (2007)
Empresariamento da Formação Docente para a Educação Especial
by: Luana Leal Ribeiro
Published: (2022)
by: Luana Leal Ribeiro
Published: (2022)
Estrategias de aprendizaje empleadas en cursos administrados bajo la modalidad a distancia
by: Ronald José Feo Mora
Published: (2013)
by: Ronald José Feo Mora
Published: (2013)
Estado del arte de experiencias sobre prácticas de enseñanza en educación a distancia en la Universidad Nacional de Rosario
by: Susana Copertari
Published: (2009)
by: Susana Copertari
Published: (2009)
EVALUATION OF THE SATISFACTION OF REMOTE TEACHING IN POSTGRADUATE COURSES IN HEALTH: SYSTEMATIC REVIEW
by: Campos Filho, Amadeu Sa de, et al.
Published: (2023)
by: Campos Filho, Amadeu Sa de, et al.
Published: (2023)
La dirección de tesis de posgrados: un acompañamiento académico ¿pedagógico?
by: Viviana Mancovsky
Published: (2022)
by: Viviana Mancovsky
Published: (2022)
Educación Física y formación docente. Transmitir el oficio en clase de Práctica. Conversar, exigir y analizar para reflexionar
by: Carina Bologna Liprandi
Published: (2022)
by: Carina Bologna Liprandi
Published: (2022)
Trabajo por proyectos. Cambio metodológico para el protagonismo del estudiante en Educación Infantil (2-3 años)
by: Virginia Orozco Moreno
Published: (2016)
by: Virginia Orozco Moreno
Published: (2016)
De-generar la formación docente en Educación Física
by: Eugenia Bazán
Published: (2020)
by: Eugenia Bazán
Published: (2020)
Educação a distância: contrapondo críticas, tecendo argumentos
by: ESTHER HERMES LÜCK
Published: (2008)
by: ESTHER HERMES LÜCK
Published: (2008)
Modelo pedagógico en educación a distancia. Acciones institucionales para su implementación
by: Inidia Rubio Vargas
Published: (2016)
by: Inidia Rubio Vargas
Published: (2016)
Maestros : Autorretrato
by: Ortega, S.B
Published: (2010)
by: Ortega, S.B
Published: (2010)
Una formación docente acorde a los cambios generacionales, tecnológicos e innovadores en los programas de postgrado nacionales
by: Echeverría-Echeverría, S.T., S.A. Martínez-Nah, M.A. Carmona-Arellano, J.C. Alamilla-Magaña, J.E. Benítez-Ramírez & J.H. Caamal-Velázquez
Published: (2017)
by: Echeverría-Echeverría, S.T., S.A. Martínez-Nah, M.A. Carmona-Arellano, J.C. Alamilla-Magaña, J.E. Benítez-Ramírez & J.H. Caamal-Velázquez
Published: (2017)
La gestión educativa: Hacia la optimización de la formación docente en la educación superior en Colombia
by: Alejandra Dalila Rico Molano
Published: (2016)
by: Alejandra Dalila Rico Molano
Published: (2016)
Competencias investigativas en la formación de posgrado. Análisis cualitativo
by: Heidy Zambrano-Sandoval
Published: (2021)
by: Heidy Zambrano-Sandoval
Published: (2021)
PROPUESTA DIDÁCTICA PARA LA ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE DE CONCEPTOS FÍSICOS BÁSICOS A PARTIR DEL USO DEL VIDEO DE CIENCIA FICCIÓN Y PRÁCTICAS DE AULA DEMOSTRATIVAS
by: Maritza Mora Moreno
Published: (2011)
by: Maritza Mora Moreno
Published: (2011)
La educación a distancia y el e-learning en la sociedad de la información: una revisión conceptual
by: DIANA MARCELA CARDONA-ROMÁN
Published: (2011)
by: DIANA MARCELA CARDONA-ROMÁN
Published: (2011)
Evolución de la educación superior a distancia: desafíos y oportunidades para su gestión
by: Érica Yong Castillo
Published: (2017)
by: Érica Yong Castillo
Published: (2017)
Variables asociadas a la competencia docente universitaria en la opinión de los estudiantes
by: Edna Luna Serrano
Published: (2013)
by: Edna Luna Serrano
Published: (2013)
Sistema de ejercicios de kinesiología educativa que contribuyen al aprendizaje de la matemática en los escolares de primer grado
by: Grasiel Castillo Duret
Published: (2021)
by: Grasiel Castillo Duret
Published: (2021)
Profesión Académica y Formación Doctoral. El caso argentino en el marco del estudio internacional APIKS
by: Jonathan Ezequiel Aguirre
Published: (2021)
by: Jonathan Ezequiel Aguirre
Published: (2021)
Un método para evaluar la efectividad de Los Cursos de Postgrado en línea En Universidades Venezolanas Casos: Universidad Nacional Experimental Simón Rodríguez (UNESR) Universidad de Los Andes (ULA)
by: SONIA M DÍAZ V.
Published: (2006)
by: SONIA M DÍAZ V.
Published: (2006)
Difusión de investigaciones e innovaciones normalistas en la educación básica
by: Acosta Fernández, César Antonio, et al.
Published: (2025)
by: Acosta Fernández, César Antonio, et al.
Published: (2025)
Sitio Web “InfoEduca” para el Proceso Docente Educativo de la asignatura Informática Educativa
by: Yurisnel Leyva Pupo
Published: (2014)
by: Yurisnel Leyva Pupo
Published: (2014)
Estilos de aprendizaje y rendimiento académico de universitarios de Educación Física chilenos
by: Jaime Serra-Olivares
Published: (2017)
by: Jaime Serra-Olivares
Published: (2017)
La educación basada en competencias. Una evaluación desde la mirada de los docentes educación primaria
by: María Guadalupe García Casanova
Published: (2012)
by: María Guadalupe García Casanova
Published: (2012)
Factores que fortalecen la investigación. Caso investigadoras de la FIME-UANL
by: Valeria Paola González Duéñez
Published: (2016)
by: Valeria Paola González Duéñez
Published: (2016)
Similar Items
-
Devenir histórico de los posgrados en educación en la Facultad de Ciencias de la Conducta de la UAEMéx
by: Claudia Angélica Sánchez Calderón
Published: (2023) -
Evaluación del método Scenario Centered Curriculum en función del perfil tecnológico del estudiante
by: David Fonseca Escudero
Published: (2016) -
Evaluación del método Scenario Centered Curriculum en función del perfil tecnológico del estudiante
by: David Fonseca Escudero
Published: (2016) -
¿Están por ahí?: Situaciones sociales en una experiencia de formación continua docente a distancia, en contexto de COVID-19
by: Ignacio Figueroa-Céspedes
Published: (2024) -
REPRESENTACIONES SOBRE LA EVALUACIÓN DE ESTUDIANTES EN FORMACIÓN INICIAL DOCENTE
by: Ana Carolina Maldonado Fuentes
Published: (2020)