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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Isabel Cantón
Format:	Artículo científico
Sprache:	es
Veröffentlicht:	Red Iberoamericana de Investigación Sobre Cambio y Eficacia Escolar 2005
Schlagworte:	Educación Calidad modelos de redes criterios finalistas redes de conocimiento criterios de contenidos
Online-Zugang:	https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=55103208
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