Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Language: | es |
| Published: |
Red Iberoamericana de Investigación Sobre Cambio y Eficacia Escolar
2005
|
| Subjects: | |
| Online Access: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=55103208 |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Table of Contents:
- La calidad en las redes de conocimiento y aprendizaje Isabel Cantón Educación Calidad modelos de redes criterios finalistas redes de conocimiento criterios de contenidos La fuerza y el empuje de la sociedad del conocimiento ha propiciado un desarrollo incrementado en proporción geométrica cada momento. El apresuramiento, la velocidad de los cambios y su necesidad de difusión han hecho descuidar algunos aspectos básicos en la gestión, entre ellos la calidad. En este artículo se presentan diversos criterios muy concretos para evaluar la calidad de las redes de aprendizaje y se apuntan algunos de los problemas que pueden suponer cambios y dificultades en el paraíso cibernético 2005 artículo científico 1696-4713 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=55103208 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=551 REICE. Revista Iberoamericana sobre Calidad, Eficacia y Cambio en Educación application/pdf Red Iberoamericana de Investigación Sobre Cambio y Eficacia Escolar REICE. Revista Iberoamericana sobre Calidad, Eficacia y Cambio en Educación (España) Num.2 Vol.3