NOTAS PARA REFLEXIONAR SOBRE LAS POLÍTICAS DE INCLUSIÓN EDUCATIVA EN LOS PAÍSES DE AMÉRICA LATINA. LA EXPERIENCIA DE LOS PROGRAMAS DE ACELERACIÓN DE APRENDIZAJES
Fuente:
Redalyc
Salvato in:
| Autore principale: | |
|---|---|
| Natura: | Artículo científico |
| Lingua: | es |
| Pubblicazione: |
Red Iberoamericana de Investigación Sobre Cambio y Eficacia Escolar
2009
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| Soggetti: | |
| Accesso online: | |
| Tags: |
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|---|---|
| author | Roxana Perazza |
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| contents | NOTAS PARA REFLEXIONAR SOBRE LAS POLÍTICAS DE INCLUSIÓN EDUCATIVA EN LOS PAÍSES DE AMÉRICA LATINA. LA EXPERIENCIA DE LOS PROGRAMAS DE ACELERACIÓN DE APRENDIZAJES Roxana Perazza Educación 2009 artículo científico 1696-4713 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=55114094014 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=551 REICE. Revista Iberoamericana sobre Calidad, Eficacia y Cambio en Educación application/pdf Red Iberoamericana de Investigación Sobre Cambio y Eficacia Escolar REICE. Revista Iberoamericana sobre Calidad, Eficacia y Cambio en Educación (España) Num.4 Vol.7 |
| format | Artículo científico |
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| publishDate | 2009 |
| publisher | Red Iberoamericana de Investigación Sobre Cambio y Eficacia Escolar |
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