Morales, H. (2007). FACTORES NO COGNITIVOS ASOCIADOS AL LOGRO DE APRENDIZAJES: EL CASO DEL PROGRAMA ESCUELA ABIERTA DE UNESCO EN BRASIL. Red Iberoamericana de Investigación Sobre Cambio y Eficacia Escolar.
Cita Chicago Style (17a ed.)Morales, Hugo. FACTORES NO COGNITIVOS ASOCIADOS AL LOGRO DE APRENDIZAJES: EL CASO DEL PROGRAMA ESCUELA ABIERTA DE UNESCO EN BRASIL. Red Iberoamericana de Investigación Sobre Cambio y Eficacia Escolar, 2007.
Cita MLA (9a ed.)Morales, Hugo. FACTORES NO COGNITIVOS ASOCIADOS AL LOGRO DE APRENDIZAJES: EL CASO DEL PROGRAMA ESCUELA ABIERTA DE UNESCO EN BRASIL. Red Iberoamericana de Investigación Sobre Cambio y Eficacia Escolar, 2007.
Precaución: Estas citas no son 100% exactas.