Image de couverture de livre

AVALIAÇÕES EXTERNAS E ENSINO FUNDAMENTAL: DO CURRÍCULO PARA A QUALIDADE OU DA "QUALIDADE" PARA O CURRÍCULO?

Fuente: Redalyc

Enregistré dans:

Détails bibliographiques
Auteur principal:	Fernanda da Rosa Becker
Format:	Artículo científico
Langue:	pt
Publié:	Red Iberoamericana de Investigación Sobre Cambio y Eficacia Escolar 2012
Sujets:	Educación
Accès en ligne:	Acceder al recurso
Tags:	Ajouter un tag Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!

Documents similaires

AVALIAÇÕES EXTERNAS ESTADUAIS: POSSÍVEIS IMPLICAÇÕES PARA O TRABALHO DOCENTE
par: Liliane Cecília de Miranda BARBOSA
Publié: (2013)

JUVENTUDES E NEOLIBERALISMO: INTERFACES PARA PENSAR O CURRÍCULO DO ENSINO MÉDIO
par: Shirley Sheila Cardoso
Publié: (2021)

AVALIAÇÕES EM LARGA ESCALA E A INTRÍNSECA RELAÇÃO COM O CURRÍCULO
par: Sonia Maria de Sousa Fabrício Neiva
Publié: (2020)

ELES, OS DESGRAÇADOS! OU MANIFESTO PARA PENSAR UM CURRÍCULO AMOROSO
par: Lêda Valéria Alves da Silva
Publié: (2019)

O ENSINO DE HISTÓRIA E SEU CURRÍCULO – TEORIA E MÉTODO
par: João Batista da SILVEIRA
Publié: (2006)

A DOCÊNCIA NO ENSINO MÉDIO NO CENTRO DA BIOECONOMIA: ELEMENTOS PARA UMA ANALÍTICA DE CURRÍCULO
par: Roberto Rafael Dias da Silva
Publié: (2013)

CURRÍCULO PARA ESTRANGEIROS OU PARA HÓSPEDES? ALGUMAS CONTRIBUIÇÕES DE JACQUES DERRIDA PARA O PENSAMENTO CURRICULAR
par: Bonnie AXER
Publié: (2012)

O CURRÍCULO NO ENSINO SUPERIOR: PRINCÍPIOS EPISTEMOLÓGICOS PARA UM DESIGN CONTEMPORÂNEO
par: Veronica GESSER
Publié: (2011)

Erratum: RECONTEXTUALIZAÇÃO DO CURRÍCULO NACIONAL PARA O ENSINO MÉDIO DE FÍSICA NO DISCURSO DE PROFESSORES
par:
Publié: (2016)

A QUALIDADE EDUCACIONAL PARA O PROGRAMA ESCOLA ATIVA
par: Julia Mazinini Rosa
Publié: (2014)

O CURRÍCULO DA MEMÓRIA
par: ALIPIO MARCIO DIAS CASALI
Publié: (2015)

EDITORIAL. DISCURSOS, CULTURA E CURRICULO
par: Rosa Maria Bueno Fischer
Publié: (2005)

INSERÇÃO DA CRIANÇA DE SEIS ANOS NO ENSINO FUNDAMENTAL: DO CURRÍCULO PRESCRITO AO CURRÍCULO EM AÇÃO EM UMA ESCOLA DA REDE PRIVADA DE FLORIANÓPOLIS (2006 –2013)
par: Caroline Battistello Cavalheiro de Souza
Publié: (2015)

RECONTEXTUALIZAÇÃO DO CURRÍCULO NACIONAL PARA O ENSINO MÉDIO DE FÍSICA NO DISCURSO DE PROFESSORES
par: Flavia Rezende
Publié: (2014)

CONSTRUIR A DISCIPLINA PARA UM ENSINO DE QUALIDADE
par: João Amado
Publié: (2008)

POLÍTICAS DE CONSTITUIÇÃO DO CONHECIMENTO ESCOLAR PARA O ENSINO MÉDIO NO RIO GRANDE DO SUL: UMA ANALÍTICA DE CURRÍCULO
par: Roberto Rafael Dias da Silva
Publié: (2014)

TRANSGRESSÃO E MUDANÇA DE UM CURRÍCULO INEXISTENTE PARA ENSINO DE LÍNGUAS ADICIONAIS PARA CRIANÇAS
par: Mariana Guedes Seccato
Publié: (2021)

A INFLUÊNCIA DA IMAGEM ESTRANGEIRA PARA O ESTUDO DA BOTÂNICA NO ENSINO FUNDAMENTAL
par: Patrícia Gomes Pinheiro da Silva
Publié: (2005)

Reseña de "REFORMAS EDUCACIONAIS: IMPACTOS E PERSPECTIVAS PARA O CURRÍCULO"
par: Maria Malta CAMPOS
Publié: (2010)

HISTÓRIA DA ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO ESCOLAR E DO CURRÍCULO NO SÉCULO 20: ENSINO PRIMÁRIO E SECUNDÁRIO NO BRASIL
par: Tatiane de Freitas Ermel
Publié: (2011)

O CURRÍCULO PARA O ENSINO MÉDIO EM SUAS DIFERENTES MODALIDADES: CONCEPÇÕES, PROPOSTAS E PROBLEMAS
par: MARISE NOGUEIRA RAMOS
Publié: (2011)

AS DISPUTAS PELO CURRÍCULO E A RENOVAÇÃO DA ESCOLA PRIMÁRIA NOS ESTADOS UNIDOS NA TRANSIÇÃO DO SÉCULO 19 PARA O SÉCULO 20
par: Rosa Fátima de Souza
Publié: (2016)

POLÍTICAS DE CURRÍCULO PARA O ENSINO MÉDIO NO BRASIL CONTEMPORÂNEO: O QUE ENSINA AOS JOVENS A ESCOLA QUE PROTEGE?
par: Roberto Rafael Dias da Silva
Publié: (2016)

CURRÍCULO DE HISTÓRIA E EDUCAÇÃO PARA O PATRIMÔNIO
par: Ivo Mattozzi
Publié: (2008)

QUALIDADE DO ENSINO E ESCOLA DE TEMPO INTEGRAL
par: Cristiane Machado
Publié: (2019)

APRESENTAÇÃO - POLÍTICAS DE CURRÍCULO OU BASE NACIONAL COMUM: DEBATES E TENSÕES
par: Elizabeth Macedo
Publié: (2016)

O CURRÍCULO ACADÊMICO
par: Zélia Milléo Pavão
Publié: (2000)

AS POSSÍVEIS CONTRIBUIÇÕES DO ENSINO DE CIÊNCIAS PARA A IDENTIDADE DO ENSINO FUNDAMENTAL II E PARA A TAREFA DE ALFABETIZAR
par: José Alves da Silva
Publié: (2013)

A CENTRALIDADE DO PAPEL DOS PROFESSORES DO ENSINO MÉDIO NA RECONFIGURAÇÃO DO CURRÍCULO E DA PROFISSÃO
par: Silvana Soares de Araujo Mesquita
Publié: (2019)

O CENÁRIO DO ENSINO DE MATEMÁTICA E O DEBATE SOBRE O CURRÍCULO DE MATEMÁTICA
par: Elenilton Vieira Godoy
Publié: (2012)

AVALIAÇÕES SISTÊMICAS DA EDUCAÇÃO BÁSICA: INSTRUMENTO DE GESTÃO PÚBLICA DA QUALIDADE DO ENSINO E MECANISMO DE CONTROLE SOCIAL
par: LUCIENE APARECIDA DA SILVA
Publié: (2010)

INTERFACES ENTRE O CURRÍCULO DE HISTÓRIA E EDUCAÇÃO FÍSICA A PARTIR DO MULTICULTURALISMO CRÍTICO
par: Fernanda Gomes FRANÇOSO
Publié: (2015)

OS JOGOS E A MULTIPLICAÇÃO – UMA POSSÍVEL ALTERNATIVA METODOLÓGICA PARA O ENSINO DA TABUADA EM QUARTAS SÉRIES DO ENSINO FUNDAMENTAL
par: Fernanda Maria da Silva
Publié: (2012)

DIALOGISMO, ENSINO DE FÍSICA E SOCIEDADE: DO CURRÍCULO À PRÁTICA PEDAGÓGICA
par: Giselle Faur de Castro Catarino
Publié: (2013)

POLÍTICAS DE INCLUSÃO E CULTURA EXCLUDENTE: PARADOXOS DO CURRÍCULO ESCOLAR
par: Anna Rosa Fontella Santiago
Publié: (2006)

CURRÍCULO LOCAL: UMA OPORTUNIDADE PARA EMANCIPAÇÃO
par: Emilia Zulmira Afonso NHALEVILO
Publié: (2013)

CURRÍCULO E AVALIAÇÃO EXTERNA NA REDE MUNICIPAL DE ENSINO DE SÃO PAULO: REDUCIONISMO OU IMBRICAÇÕES?
par: Bárbara Barbosa Born
Publié: (2014)

AVALIADAO DA QUALIDADE NO ENSINO SUPERIOR E O RECURSO A SISTEMAS INTERNOS DE GARANTIA DA QUALIDADE: ENTREVISTA COM O PROFESSOR DOUTOR SERGIO MACHADO DOS SANTOS
par: João Carlos Nascimento
Publié: (2023)

O CURRÍCULO DE FÍSICA DO ENSINO MÉDIO NO BRASIL: DISCUSSÃO RETROSPECTIVA
par: Marcos José CHIQUETTO
Publié: (2011)

BALANÇO DE PESQUISAS SOBRE O ENEM: CONSIDERAÇÕES SOBRE A CONSTITUIÇÃO POLÍTICA DAS AVALIAÇÕES EXTERNAS
par: Fabíola Matte Bergamin
Publié: (2014)