Image de couverture de livre

El té y las teteras: vida cotidiana, educación estética y multiculturalidad. Una propuesta de estudiantes de magisterio, una respuesta desde la escuela pública

Fuente: Redalyc

Enregistré dans:

Détails bibliographiques
Auteur principal:	Muntsa Calbó
Format:	Artículo científico
Langue:	es
Publié:	Red Iberoamericana de Investigación Sobre Cambio y Eficacia Escolar 2005
Sujets:	Educación
Accès en ligne:	Acceder al recurso
Tags:	Ajouter un tag Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!

Documents similaires

Género y empoderamiento: una historia de vida contada desde el magisterio potosino
par: Juan Manuel Guel Rodríguez
Publié: (2019)

La multiculturalidad y su expresión en la educación a distancia
par: Vânia Ben
Publié: (2011)

Studying CSSR Algorithm Applicability on NLP Tasks
par: Muntsa Padró
Publié: (2007)

Verb SCF extraction for Spanish with dependency parsing
par: Muntsa Padró
Publié: (2013)

Violencia escolar y vida cotidiana en la escuela secundaria
par: Martha Patricia Prieto García
Publié: (2005)

Democracia, multiculturalidad y educación / Carlos Mendoza, Beatriz Villarreal Montoya
par: Mendoza, Carlos

Literatura y estética cotidiana: hacia la formulación de una hipótesis abductiva
par: Horacio Pérez Henao
Publié: (2012)

La vida cotidiana en las escuelas secundarias: contexto escenario y actores
par: RICARDO FUENTES REZA
Publié: (2011)

El desarrollo de la conciencia estética: un imperativo pedagógico para la educación estética de los estudiantes
par: María Elena Infante-Miranda
Publié: (2016)

Emociones y actos comunicativos desde la dramatización de situaciones cotidianas. Una propuesta de intervención en Educación Primaria
par: Isabel M. Gallardo Fernández
Publié: (2016)

Buenas prácticas y multiculturalidad en la educación de Personas Adultas
par: Mª Angeles Pascual Sevillano
Publié: (2019)

Mediación pedagógica: Clave de una educación humanizante y transformadora. Una mirada desde la estética y la comunicación
par: Faber Andrés Alzate-Ortiz
Publié: (2020)

Cultura de vida. Una reflexión desde y para la educación
par: JORGE CAPELLA RIERA
Publié: (2005)

Estableciendo redes entre artistas, alumnado de colegios y estudiantes de magisterio.
par: Ricard Huerta
Publié: (2017)

Estudio de las concepciones de los estudiantes de magisterio sobre la diversidad cultural
par: Rosa Ma Rodríguez Izquierdo
Publié: (2005)

La educación estética: una mirada desde la formación profesional pedagógica
par: Isela Urra Dávila
Publié: (2018)

Identificación de competencias transversales para reformas curriculares: El caso de la multiculturalidad
par: Diani María Víquez-Moreno
Publié: (2015)

Actividades didácticas para estudiantes de ciclos formativos de educación infantil y alumnos de magisterio
par: Noelia Antúnez del Cerro
Publié: (2011)

A Named Entity Recognition System based on a Finite Automata Acquisition Algorithm
par: Muntsa Padró Cirera
Publié: (2005)

La sociedad del conocimiento desde la multiculturalidad popular y los entornos virtuales de aprendizaje
par: Sonia Ma. Santoveña Casal
Publié: (2011)

Reseña de "Una escuela dentro de una escuela. Un enfoque antropológico sobre los estudiantes secundarios en una escuela pública de los '90" de Mónica María Maldonado
par: Mónica Uanini
Publié: (2005)

Salud, cuerpo y vida: una genealogía de la educación sexual en la escuela colombiana
par: Paola Andrea Roa García
Publié: (2017)

Inmigración y educación en la ciudad de Zaragoza: Análisis de la realidad y propuestas para una escuela intercultural
par: Pablo PALOMERO FERNÁNDEZ
Publié: (2006)

La educación con niños gitanos. Una propuesta para su inclusión en la escuela
par: Antonio García Guzmán
Publié: (2005)

Educación, diferencias subjetivas y culturales. ¿De la multiculturalidad a la interculturalidad?
par: Emma Ruiz Martín del Campo
Publié: (2014)

Resignificar la educación televisiva: desde la escuela a la vida cotidiana
par: Valerio Fuenzalida
Publié: (2011)

Indicadores del trabajo personal del estudiante de magisterio en educación física
par: Cipriano Romero Cerezo
Publié: (2011)

Ciencias cognitivas y educación: Una propuesta de diálogo
par: Adela Fuentes Canosa
Publié: (2021)

Multiculturalidad y liderazgo educacional en escuelas públicas: Una revisión sistemática
par: Juan Pablo Queupil
Publié: (2023)

La experiencia escolar como trinchera. Conversaciones sobre escuela cotidiana y educación
par: Leidy Daniela Acevedo 23Vásquez
Publié: (2023)

Lenguaje, política y Pedagogía. Los desafíos del tránsito desde la discriminación hacia la multiculturalidad
par: Raquel Rivero Bottero
Publié: (2011)

La formación de una cultura estética en el profesional de la educación desde su formación inicial
par: José Manuel Ubals Alvarez
Publié: (2011)

Magia, religión y multiculturalidad: Un reto para el orientador
par: Luisa Rojas Hidalgo
Publié: (2009)

Valoración del prácticum de los grados del magisterio desde la perspectiva de sus estudiantes
par: Michelle Mendoza-Lira
Publié: (2014)

El pensamiento del alumnado de magisterio sobre la inmigración y los inmigrantes
par: Amelia BARQUÍN
Publié: (2010)

Dr.C. Rolando Esteban Buenavilla Recio: una vida dedicada al magisterio
par: Dr. C. Ramón Cuétara López
Publié: (2018)

La generación net se tambalea: percepción del dominio de las TIC de estudiantes de magisterio
par: Marc Romero Carbonell
Publié: (2011)

La estética para la vida cotidiana en la Casa de Cultura de la UAEM en Tlalpan, en el periodo 2016-2018
par: Francisco Platas López
Publié: (2023)

¿Cómo te preparas para un examen? Estudio comparativo con estudiantes de las modalidades presencial y distancia
par: Analía Claudia Chiecher
Publié: (2021)

El apoyo familiar y las condiciones materiales en la conformación de expectativas académicas y profesionales de estudiantes de una escuela secundaria pública en la Ciudad de México
par:
Publié: (2022)