La perspectiva de género en la formación del profesorado de música
Fuente:
Redalyc
Guardado en:
| Autor principal: | Mª Teresa Díaz Mohedo |
|---|---|
| Formato: | Artículo científico |
| Lenguaje: | es |
| Publicado: |
Red Iberoamericana de Investigación Sobre Cambio y Eficacia Escolar
2005
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | |
| Etiquetas: |
Agregar Etiqueta
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!
|
Ejemplares similares
LA FORMACIÓN DEL PROFESORADO DE EDUCACIÓN MUSICAL EN LOS PAÍSES BÁLTICOS
por: Mª Teresa Díaz Mohedo
Publicado: (2010)
por: Mª Teresa Díaz Mohedo
Publicado: (2010)
La formación del profesorado de Música ante la Convergencia Europea
por: Mª Teresa DÍAZ MOHEDO
Publicado: (2005)
por: Mª Teresa DÍAZ MOHEDO
Publicado: (2005)
Necesidades de formación del profesorado en la competencia intercultural en Malabo, Guinea Ecuatorial
por: Mª Teresa Avoro Nguema Ebana
Publicado: (2016)
por: Mª Teresa Avoro Nguema Ebana
Publicado: (2016)
Innovación y calidad en la formación del profesorado universitario
por: Ana Mª Porto Castro
Publicado: (2014)
por: Ana Mª Porto Castro
Publicado: (2014)
La interacción escuela–familia: algunas claves para repensar la formación del profesorado de Educación Infantil
por: Mª Luisa MIR POZO
Publicado: (2012)
por: Mª Luisa MIR POZO
Publicado: (2012)
La formación del profesorado en género
por: Lucy Mar Bolaños Muñoz
Publicado: (2007)
por: Lucy Mar Bolaños Muñoz
Publicado: (2007)
La formación permanente del profesorado en entornos virtuales de aprendizaje
por: Sonia Mª SANTOVEÑA CASAL
Publicado: (2012)
por: Sonia Mª SANTOVEÑA CASAL
Publicado: (2012)
La formación del profesorado desde una perspectiva interdisciplinar
por: Antonio GARCÍA CORREA
Publicado: (2011)
por: Antonio GARCÍA CORREA
Publicado: (2011)
La autoevaluación en expresión corporal en formación inicial del profesorado de educación física: un ejemplo de buena práctica
por: Mª Rosario Romero-Martín
Publicado: (2016)
por: Mª Rosario Romero-Martín
Publicado: (2016)
Valoración de tecnologías inmersivas y enfoque STEM en la formación inicial del profesorado
por: Francisco Silva-Díaz
Publicado: (2024)
por: Francisco Silva-Díaz
Publicado: (2024)
La integración de las TIC en la formación bilingüe: perspectivas en la formación del profesorado
por: Jesús García Laborda
Publicado: (2011)
por: Jesús García Laborda
Publicado: (2011)
La resolución de problemas profesionales como referente para la formación inicial del profesorado de física y química
por: Mª Mercedes Martínez-Aznar
Publicado: (2017)
por: Mª Mercedes Martínez-Aznar
Publicado: (2017)
La educación emocional en la formación del profesorado
por: Rafael BISQUERRA ALZINA
Publicado: (2005)
por: Rafael BISQUERRA ALZINA
Publicado: (2005)
Competencia comunicativa, identidad de género y formación del profesorado
por: Amando López Valero
Publicado: (2002)
por: Amando López Valero
Publicado: (2002)
Historias vividas del profesorado en el mundo digital
por: Juana Mª Sancho
Publicado: (2007)
por: Juana Mª Sancho
Publicado: (2007)
La formación del profesorado universitario en España: evolución y perspectivas
por: Pilar Aramburuzabala Higuera
Publicado: (2013)
por: Pilar Aramburuzabala Higuera
Publicado: (2013)
La formación inicial del profesorado de Lengua Extranjera
por: Daniel Madrid
Publicado: (2004)
por: Daniel Madrid
Publicado: (2004)
Percepciones del profesorado de música sobre competencias profesionales necesarias para la práctica
por: Carmen Carrillo Aguilera
Publicado: (2016)
por: Carmen Carrillo Aguilera
Publicado: (2016)
Reseña Valores universitarios y del profesorado, educación valoral y formación ciudadana Ensayos, investigaciones y propuestas
por: María Teresa Yurén Camarena
Publicado: (2007)
por: María Teresa Yurén Camarena
Publicado: (2007)
Análisis de casos con TIC en la formación inicial del conocimiento profesional experto del profesorado
por: Teresa MAURI
Publicado: (2006)
por: Teresa MAURI
Publicado: (2006)
La crisis ambiental en cortometrajes animados: percepciones del profesorado de educación primaria en formación
por: Manuel Fernández Díaz
Publicado: (2023)
por: Manuel Fernández Díaz
Publicado: (2023)
La formación del profesorado y la mejora de la educación
por: Andrea Coelho Lastória
Publicado: (2007)
por: Andrea Coelho Lastória
Publicado: (2007)
La formación del profesorado ante la diversidad de creencias religiosas en el máster de formación de profesorado de enseñanza secundaria. Percepción docente
por: María Ángeles Hernández Prados
Publicado: (2018)
por: María Ángeles Hernández Prados
Publicado: (2018)
El profesorado universitario desde una perspectiva de género
por: Azucena Hernández Martín
Publicado: (2004)
por: Azucena Hernández Martín
Publicado: (2004)
Perfil del profesorado universitario
por: M.ª Rosario Cerrillo Martín
Publicado: (2005)
por: M.ª Rosario Cerrillo Martín
Publicado: (2005)
Estrategias innovadoras en la formación del profesorado
por: El Consejo de Redacción
Publicado: (2015)
por: El Consejo de Redacción
Publicado: (2015)
Nuevos desafíos en la formación del profesorado
por: El Consejo de Redacción
Publicado: (2011)
por: El Consejo de Redacción
Publicado: (2011)
La formación permanente: una necesidad del profesorado universitario
por: Iris Margarita Benítez-Ávila
Publicado: (2019)
por: Iris Margarita Benítez-Ávila
Publicado: (2019)
La influencia de la pornografía en las relaciones sexuales en jóvenes y adolescentes: un análisis del consumo de pornografía en Cantabria
por: Mª Teresa Vélez Barquilla
Publicado: (2022)
por: Mª Teresa Vélez Barquilla
Publicado: (2022)
La formación musical del profesorado especialista en los CEIP gallegos
por: Rocío Chao Fernández
Publicado: (2015)
por: Rocío Chao Fernández
Publicado: (2015)
Perspectiva histórica y emocionalidad en la formación del profesorado de Historia portugués y español
por: María Teresa Carril-Merino
Publicado: (2022)
por: María Teresa Carril-Merino
Publicado: (2022)
El profesorado de educación musical durante el franquismo
por: Mª del Rosario CASTAÑÓN RODRÍGUEZ
Publicado: (2009)
por: Mª del Rosario CASTAÑÓN RODRÍGUEZ
Publicado: (2009)
La educación psicomotriz en su contribución al desarrollo del lenguaje en niños que presentan necesidades específicas de apoyo educativo
por: Mª Teresa Rodríguez
Publicado: (2017)
por: Mª Teresa Rodríguez
Publicado: (2017)
La formación del profesorado y los conciertos didácticos
por: Víctor Neuman Kovensky
Publicado: (2004)
por: Víctor Neuman Kovensky
Publicado: (2004)
Programas de reenganche educativo en la Región de Murcia (España): percepciones del alumnado en Educación Secundaria Obligatoria
por: Mª Teresa González
Publicado: (2023)
por: Mª Teresa González
Publicado: (2023)
Prevención del Maltrato Infantil en el ámbito escolar en los Centros Educativos de Difícil Desempeño, el papel protagonista del profesorado
por: Mª Victoria Ropero López
Publicado: (2017)
por: Mª Victoria Ropero López
Publicado: (2017)
Prevención del Maltrato Infantil en el ámbito escolar en los Centros Educativos de Difícil Desempeño, el papel protagonista del profesorado
por: Mª Victoria Ropero López
Publicado: (2017)
por: Mª Victoria Ropero López
Publicado: (2017)
Las luces de la expresión corporal. Ventajas y posibilidades de los «Proyectos de Aprendizaje Expresivos» en Educación Física en Secundaria
por: Mª Teresa Archilla Prat
Publicado: (2017)
por: Mª Teresa Archilla Prat
Publicado: (2017)
Estrategias y recursos para el desarrollo de la cultura cooperativa entre profesorado y profesionales de la educación social en primaria
por: M.ª Montserrat Castro Rodríguez
Publicado: (2017)
por: M.ª Montserrat Castro Rodríguez
Publicado: (2017)
Un momento crítico en la formación del profesorado
por: El Consejo de Redacción
Publicado: (2013)
por: El Consejo de Redacción
Publicado: (2013)
Ejemplares similares
-
LA FORMACIÓN DEL PROFESORADO DE EDUCACIÓN MUSICAL EN LOS PAÍSES BÁLTICOS
por: Mª Teresa Díaz Mohedo
Publicado: (2010) -
La formación del profesorado de Música ante la Convergencia Europea
por: Mª Teresa DÍAZ MOHEDO
Publicado: (2005) -
Necesidades de formación del profesorado en la competencia intercultural en Malabo, Guinea Ecuatorial
por: Mª Teresa Avoro Nguema Ebana
Publicado: (2016) -
Innovación y calidad en la formación del profesorado universitario
por: Ana Mª Porto Castro
Publicado: (2014) -
La interacción escuela–familia: algunas claves para repensar la formación del profesorado de Educación Infantil
por: Mª Luisa MIR POZO
Publicado: (2012)