Evaluación de la formación para la inclusión en el profesorado de España, Costa Rica y República Dominicana

Fuente: Redalyc

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Francisca González Gil
Format:	Artículo científico
Sprache:	es
Veröffentlicht:	Red Iberoamericana de Investigación Sobre Cambio y Eficacia Escolar 2014
Schlagworte:	Educación Inclusión Evaluación Diversidad Cooperación Formación de profesores
Online-Zugang:	Acceder al recurso
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