Efectos en estudiantes de secundaria de la utilización de símbolos que señalizan la dificultad de los problemas

Fuente: Redalyc
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Autore principale: Iñaki Mugarra Soldevila
Natura: Artículo científico
Lingua:es
Pubblicazione: Red Iberoamericana de Investigación Sobre Cambio y Eficacia Escolar 2014
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