Integración y uso docente de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en la escuela rural de la provincia de Granada: estudio descriptivo

Fuente: Redalyc

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Francisco Raso
Format:	Artículo científico
Sprache:	es
Veröffentlicht:	Red Iberoamericana de Investigación Sobre Cambio y Eficacia Escolar 2015
Schlagworte:	Educación Escuela rural Tecnología educativa Formación de profesores Investigación educativa Uso didáctico del ordenador
Online-Zugang:	Acceder al recurso
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