Desarrollo de políticas educativas basadas en evidencias y uso de la información empírica por tomadores de decisiones

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1. Verfasser: Santiago Cueto
Format: Artículo científico
Sprache:es
Veröffentlicht: Red Iberoamericana de Investigación Sobre Cambio y Eficacia Escolar 2006
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author Santiago Cueto
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contents Desarrollo de políticas educativas basadas en evidencias y uso de la información empírica por tomadores de decisiones Santiago Cueto Educación 2006 artículo científico 1696-4713 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=55140101 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=551 REICE. Revista Iberoamericana sobre Calidad, Eficacia y Cambio en Educación application/pdf Red Iberoamericana de Investigación Sobre Cambio y Eficacia Escolar REICE. Revista Iberoamericana sobre Calidad, Eficacia y Cambio en Educación (España) Num.1 Vol.4
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Desarrollo de políticas educativas basadas en evidencias y uso de la información empírica por tomadores de decisiones Santiago Cueto Educación 2006 artículo científico 1696-4713 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=55140101 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=551 REICE. Revista Iberoamericana sobre Calidad, Eficacia y Cambio en Educación application/pdf Red Iberoamericana de Investigación Sobre Cambio y Eficacia Escolar REICE. Revista Iberoamericana sobre Calidad, Eficacia y Cambio en Educación (España) Num.1 Vol.4
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