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| Format: | Artículo científico |
| Language: | es |
| Published: |
Red Iberoamericana de Investigación Sobre Cambio y Eficacia Escolar
2006
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| Subjects: | |
| Online Access: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=55140106 |
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Table of Contents:
- Construyendo el significado del cuidado ambiental: un estudio de caso en educación secundaria Ma. del Socorro J. Ramírez Garrido Ruben Edel Navarro Educación ecología Educación ambiental educación secundaria educación en valores Cada vez se hace más evidente que los mayores problemas de nuestro tiempo no pueden comprenderse aisladamente. Los crecientes cambios en el entorno, así como en la sociedad, están llevando a ver la necesidad de tener una transformación de valores, no solo por el bien ecológico, sino por el de la humanidad misma. En la presente investigación se identifican las concepciones que tienen los alumnos de secundaria acerca del medio ambiente y su deterioro, así como la percepción de los docentes en relación con su desempeño en la formación en valores y actitudes en la educación secundaria, con el fin de contribuir a un cambio de actitudes que fomenten el cuidado del entorno y, por ende, elevar los niveles de la calidad de vida. Para la recolección de datos se emplearon las redes semánticas naturales y la entrevista semiestructurada, el primer instrumento proporcionó la aproximación hacia la articulación del significado construido por los alumnos en relación con el deterioro ambiental, mientras que la entrevista permitió la evaluación de la perspectiva docente en el abordaje de esta dimensión cognitiva en el proceso educativo. 2006 artículo científico 1696-4713 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=55140106 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=551 REICE. Revista Iberoamericana sobre Calidad, Eficacia y Cambio en Educación application/pdf Red Iberoamericana de Investigación Sobre Cambio y Eficacia Escolar REICE. Revista Iberoamericana sobre Calidad, Eficacia y Cambio en Educación (España) Num.1 Vol.4