Progreso de Aprendizaje en la Educación Secundaria Básica de Argentina : Un Análisis Multinivel de Valor Agregado

Fuente: Redalyc
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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Rubén Cervini
Formato: Artículo científico
Lenguaje:es
Publicado: Red Iberoamericana de Investigación Sobre Cambio y Eficacia Escolar 2006
Materias:
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