Educación para una ciudadanía democrática en los países de América Latina: una mirada crítica

Fuente: Redalyc
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Autor principal: Bradley A. U. Levinson
Formato: Artículo científico
Lenguaje:es
Publicado: Red Iberoamericana de Investigación Sobre Cambio y Eficacia Escolar 2007
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author Bradley A. U. Levinson
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contents Educación para una ciudadanía democrática en los países de América Latina: una mirada crítica Bradley A. U. Levinson Juan G. Berumen Educación textos Argentina ciudadanía globalización análisis comparado El concepto y rol de ciudadano ha estado ligado a la creación y estabilidad de los Estados Nacionales democráticos. Un elemento clave en dicho proceso ha sido la capacidad de los Estados de socializar políticamente a los jóvenes a través de sistemas educativos masificados. A través del análisis de textos y desde una mirada comparada, este artículo analiza cómo el sistema educativo argentino prepara cívicamente a las futuras generaciones y descubre las dificultades y desafíos que el mismo enfrenta en el proceso de formación de una ciudadanía capaz de participar en una sociedad democrática, plural y justa en un mundo globalizado. 2007 artículo científico 1696-4713 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=55140502 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=551 REICE. Revista Iberoamericana sobre Calidad, Eficacia y Cambio en Educación application/pdf Red Iberoamericana de Investigación Sobre Cambio y Eficacia Escolar REICE. Revista Iberoamericana sobre Calidad, Eficacia y Cambio en Educación (España) Num.4 Vol.5
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Argentina
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Educación para una ciudadanía democrática en los países de América Latina: una mirada crítica Bradley A. U. Levinson Juan G. Berumen Educación textos Argentina ciudadanía globalización análisis comparado El concepto y rol de ciudadano ha estado ligado a la creación y estabilidad de los Estados Nacionales democráticos. Un elemento clave en dicho proceso ha sido la capacidad de los Estados de socializar políticamente a los jóvenes a través de sistemas educativos masificados. A través del análisis de textos y desde una mirada comparada, este artículo analiza cómo el sistema educativo argentino prepara cívicamente a las futuras generaciones y descubre las dificultades y desafíos que el mismo enfrenta en el proceso de formación de una ciudadanía capaz de participar en una sociedad democrática, plural y justa en un mundo globalizado. 2007 artículo científico 1696-4713 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=55140502 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=551 REICE. Revista Iberoamericana sobre Calidad, Eficacia y Cambio en Educación application/pdf Red Iberoamericana de Investigación Sobre Cambio y Eficacia Escolar REICE. Revista Iberoamericana sobre Calidad, Eficacia y Cambio en Educación (España) Num.4 Vol.5
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