Villar, L. B. E. (2015). ¿Contratendencias en la Supervisión Educativa? Las Políticas de Inclusión como Herramienta de Control Formal en Uruguay. Red Iberoamericana de Investigación Sobre Cambio y Eficacia Escolar.
Chicago Style (17th ed.) CitationVillar, L. Belén Espejo. ¿Contratendencias En La Supervisión Educativa? Las Políticas De Inclusión Como Herramienta De Control Formal En Uruguay. Red Iberoamericana de Investigación Sobre Cambio y Eficacia Escolar, 2015.
MLA (9th ed.) CitationVillar, L. Belén Espejo. ¿Contratendencias En La Supervisión Educativa? Las Políticas De Inclusión Como Herramienta De Control Formal En Uruguay. Red Iberoamericana de Investigación Sobre Cambio y Eficacia Escolar, 2015.
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