Saved in:
| Main Author: | Carmen Márquez Vázquez |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Language: | es |
| Published: |
Red Iberoamericana de Investigación Sobre Cambio y Eficacia Escolar
2016
|
| Subjects: | |
| Online Access: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=55146042007 |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
Factores personales, familiares y académicos que afectan al fracaso escolar en la Educación Secundaria
by: Antonia Lozano Díaz
Published: (2003)
by: Antonia Lozano Díaz
Published: (2003)
El discurso del profesorado en torno a la medida de apoyo a la integración en Educación Secundaria Obligatoria (ESO) en Andalucía
by: Jesús Domingo Segovia
Published: (2017)
by: Jesús Domingo Segovia
Published: (2017)
Análisis del fracaso escolar desde la perspectiva del alumnado y su relación con el estilo de aprendizaje
by: Ana M. Antelm Lanzat
Published: (2015)
by: Ana M. Antelm Lanzat
Published: (2015)
El fracaso escolar y los enfoques de aprendizaje: medidas para la inclusión educativa
by: Ana Belén Mirete Ruiz
Published: (2015)
by: Ana Belén Mirete Ruiz
Published: (2015)
Un Caso Real de Combate al Fracaso en la Educación Pública: Una Cuestión de Acompañamiento, Liderazgo y Cultura Organizacional
by: Adriana Aristimuño
Published: (2017)
by: Adriana Aristimuño
Published: (2017)
El engagement académico y su incidencia en el rendimiento del alumnado de grado de la Universidad de La Laguna
by: David López-Aguilar
Published: (2021)
by: David López-Aguilar
Published: (2021)
Fracaso y abandono universitario: percepción de los(as) estudiantes de Educación social de la Universidad de Castilla La Mancha
by: Esther Portal Martínez
Published: (2022)
by: Esther Portal Martínez
Published: (2022)
Hacia una Nueva Propuesta de Evaluación del Éxito Educativo
by: Pau López-Vicente
Published: (2016)
by: Pau López-Vicente
Published: (2016)
Reflexión y análisis sobre los Programas de Cualificación Profesional Inicial como medida de inclusión social y educativa en Andalucía (España)
by: José Antonio Marín Marín
Published: (2014)
by: José Antonio Marín Marín
Published: (2014)
La perspectiva socio-cultural como modelo teórico de análisis de la reprobación académica en Educación Superior
by: Leticia Nayeli Ramírez Ramírez
Published: (2017)
by: Leticia Nayeli Ramírez Ramírez
Published: (2017)
¿Es diferente la implicación en los deberes escolares según el rendimiento académico de los estudiantes?
by: Antonio Valle
Published: (2015)
by: Antonio Valle
Published: (2015)
Rendimiento Previo e Implicación en los Deberes Escolares de los Estudiantes de los Últimos Cursos de Educación Primaria
by: Sara Rodríguez-Pereiro
Published: (2019)
by: Sara Rodríguez-Pereiro
Published: (2019)
Propuesta orientativa para la recuperación de los alumnos de primer año de enseñanza media (15 años de edad), que presentan problemas de aprendizaje en Matemáticas en Brasil. Atención e importancia de necesidades socio-educativas
by: Ana María Ribeiro
Published: (2010)
by: Ana María Ribeiro
Published: (2010)
Cuando la exclusión escolar se presenta como "oportunidad": una aproximación etnográfica a la Movilidad Interescolar Temprana (MIET)
by: Ovidio Cárcamo-Hernández
Published: (2022)
by: Ovidio Cárcamo-Hernández
Published: (2022)
Nivel Socioeconómico y Brecha entre Educación Secundaria Pública y Privada en Argentina. Los Datos de PISA 2015
by: Silvia S. Quiroz
Published: (2018)
by: Silvia S. Quiroz
Published: (2018)
Educación inclusiva: Perspectiva de los directores de centros escolares en Andalucía, España
by: Rosa María Rodríguez-Izquierdo
Published: (2016)
by: Rosa María Rodríguez-Izquierdo
Published: (2016)
Actividades extraescolares y rendimiento académico en alumnos de Educación Secundaria
by: Juan Antonio Moriana Elvira
Published: (2006)
by: Juan Antonio Moriana Elvira
Published: (2006)
La obligatoriedad de la escuela secundaria. La tensión inclusión - exclusión en las políticas, las instituciones y las experiencias de los actores escolares
by: Liliana Martignoni
Published: (2012)
by: Liliana Martignoni
Published: (2012)
EL ESTUDIO EDUCATIVO DE LAS EMOCIONES: UNA APROXIMACIÓN SOCIOCULTURAL
by: Mª Ángeles Rebollo Catalán
Published: (2006)
by: Mª Ángeles Rebollo Catalán
Published: (2006)
Factores determinantes el fracaso escolar en España: un análisis socioeducativo de la producción de conocimiento
by: Elisabet Moles-López
Published: (2022)
by: Elisabet Moles-López
Published: (2022)
Los Programas de Mejora del Aprendizaje y del Rendimiento como medida inclusiva de atención a la diversidad en la Región de Murcia
by: Andrés ESCARBAJAL FRUTOS
Published: (2019)
by: Andrés ESCARBAJAL FRUTOS
Published: (2019)
Incidencia de la gestión universitaria en la deserción estudiantil de las universidades públicas en Chile
by: Daniela Sanhueza Gutiérrez
Published: (2021)
by: Daniela Sanhueza Gutiérrez
Published: (2021)
Los efectos de la escuela y del aula sobre el logro en matemáticas y en lengua de la educación secundaria. Un modelo multinivel
by: Rubén Cervini
Published: (2006)
by: Rubén Cervini
Published: (2006)
IMPLICACIÓN ESCOLAR DE ESTUDIANTES DE SECUNDARIA: LA INFLUENCIA DE LA RESILIENCIA, EL AUTOCONCEPTO Y EL APOYO SOCIAL PERCIBIDO
by: Arantzazu Rodríguez-Fernández
Published: (2018)
by: Arantzazu Rodríguez-Fernández
Published: (2018)
Afrontamiento del fracaso escolar: un estudio desde la perspectiva del profesorado
by: Pedro Damián Zamudio Elizalde
Published: (2023)
by: Pedro Damián Zamudio Elizalde
Published: (2023)
Fracaso escolar y relación con el saber. Elementos de comprensión de las teorías sociológicas de base
by: Armando ZAMBRANO LEAL
Published: (2016)
by: Armando ZAMBRANO LEAL
Published: (2016)
Implicación familiar en el bachillerato: una estrategia para favorecer la permanencia escolar
by: Alejandra Infante Blanco
Published: (2020)
by: Alejandra Infante Blanco
Published: (2020)
El fracaso escolar en España: Un análisis por Comunidades Autónomas
by: Carmen Pérez-Esparrells
Published: (2012)
by: Carmen Pérez-Esparrells
Published: (2012)
INTERSUBJETIVIDAD PEDAGÓGICA
by: Graciela Castilla
Published: (2013)
by: Graciela Castilla
Published: (2013)
La voz de los estudiantes en riesgo de abandono escolar. Su visión sobre el profesorado
by: José Miguel Garrido-Miranda
Published: (2020)
by: José Miguel Garrido-Miranda
Published: (2020)
Evaluación del Desempeño y Auténtica en el Modelo por Competencias en Secundaria: Un Estudio Mixto
by: Aliosha Alderete Martínez
Published: (2018)
by: Aliosha Alderete Martínez
Published: (2018)
Inclusión y su importancia en las instituciones educativas desde los mecanismos de integración del alumnado
by: Esthela María San Andrés-Laz
Published: (2020)
by: Esthela María San Andrés-Laz
Published: (2020)
PRÁCTICAS INCLUSIVAS DE LOS DOCENTES EN LA CONVIVENCIA ESCOLAR Y EN LA ORGANIZACIÓN Y FUNCIONAMIENTO DE LOS CENTROS DE EDUCACIÓN PRIMARIA DE LA ZONA NORTE DE CÓRDOBA
by: Antonia Ramírez García
Published: (2012)
by: Antonia Ramírez García
Published: (2012)
Trayectorias escolares de estudiantes de Psicología, generación 2017 en la modificación curricular de una universidad pública en México1
by: Irma Rosa Alvarado-Guerrero
Published: (2022)
by: Irma Rosa Alvarado-Guerrero
Published: (2022)
Estudio sobre factores contexto en estudiantes universitarios para conocer por qué unos tienen éxito mientras otros fracasan
by: Elvira Ivone González Jaimes
Published: (2013)
by: Elvira Ivone González Jaimes
Published: (2013)
DETERMINANTES SOCIOCULTURALES: SU RELACIÓN CON EL RENDIMIENTO ACADÉMICO EN ALUMNOS DE ENSEÑANZA SECUNDARIA OBLIGATORIA
by: Luis Gonzalo Córdoba Caro
Published: (2011)
by: Luis Gonzalo Córdoba Caro
Published: (2011)
MIRADAS A LAS ALTERNATIVAS EDUCATIVAS AL FRACASO ESCOLAR. POLÍTICAS, EXPERIENCIAS, CONCEPTUALIZACIONES Y ESTUDIO DE CASO A INICIOS DEL SXXI
by: Cecilia Durantini Villarino
Published: (2018)
by: Cecilia Durantini Villarino
Published: (2018)
Relaciones entre composición estudiantil, proceso escolar y el logro de las matemáticas en la Educación Secundaria en Argentina. Un modelo de tres niveles
by: Rubén Cervini Iturre
Published: (2003)
by: Rubén Cervini Iturre
Published: (2003)
Discusiones sobre el régimen académico de la escuela secundaria argentina. Aportes de un estado del arte
by: Mariela Arroyo
Published: (2019)
by: Mariela Arroyo
Published: (2019)
Competencias básicas y procesos perceptivos: factores claves en la formación y orientación de los jóvenes en riesgo de exclusión educativa y sociolaboral
by: Patricia Olmos Rueda
Published: (2014)
by: Patricia Olmos Rueda
Published: (2014)
Similar Items
-
Factores personales, familiares y académicos que afectan al fracaso escolar en la Educación Secundaria
by: Antonia Lozano Díaz
Published: (2003) -
El discurso del profesorado en torno a la medida de apoyo a la integración en Educación Secundaria Obligatoria (ESO) en Andalucía
by: Jesús Domingo Segovia
Published: (2017) -
Análisis del fracaso escolar desde la perspectiva del alumnado y su relación con el estilo de aprendizaje
by: Ana M. Antelm Lanzat
Published: (2015) -
El fracaso escolar y los enfoques de aprendizaje: medidas para la inclusión educativa
by: Ana Belén Mirete Ruiz
Published: (2015) -
Un Caso Real de Combate al Fracaso en la Educación Pública: Una Cuestión de Acompañamiento, Liderazgo y Cultura Organizacional
by: Adriana Aristimuño
Published: (2017)