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Parâmetros para avaliação de habilidades matemáticas dos alunos em iniciativas de alfabetização de jovens e adultos

Fuente: Redalyc

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Détails bibliographiques
Auteur principal:	Maria da Conceição Ferreira Reis Fonseca
Format:	Artículo científico
Langue:	pt
Publié:	Red Iberoamericana de Investigación Sobre Cambio y Eficacia Escolar 2007
Sujets:	Educación avaliação letramento numeramento Educação matemática Educação de jovens e adultos
Accès en ligne:	Acceder al recurso
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