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Main Author: Ligia Gomes Elliot
Format: Artículo científico
Language:pt
Published: Red Iberoamericana de Investigación Sobre Cambio y Eficacia Escolar 2007
Subjects:
Online Access:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=55150219
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author Ligia Gomes Elliot
author_facet Ligia Gomes Elliot
contents Os desafios da apresentação dos resultados da avaliação de sistemas escolares a diferentes públicos Ligia Gomes Elliot Nilma Santos Fontanive Ruben Klein Educación boletins escolares Divulgação de resultados escalas de proficiências O artigo apresenta um panorama na importância da Avaliação de Sistemas Escolares nos dias atuais e discute formas de divulgação dos resultados do desempenho dos alunos em Avaliações em Larga Escala para diferentes públicos. Os autores relatam e exemplificam suas experiências concretas em elaboração de vários formatos de materiais incluindo as escalas de proficiências obtidas, a descrição das estatísticas clássicas e TRI, boletins escolares e relatórios técnico-pedagógicos. 2007 artículo científico 1696-4713 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=55150219 pt http://www.redalyc.org/revista.oa?id=551 REICE. Revista Iberoamericana sobre Calidad, Eficacia y Cambio en Educación application/pdf Red Iberoamericana de Investigación Sobre Cambio y Eficacia Escolar REICE. Revista Iberoamericana sobre Calidad, Eficacia y Cambio en Educación (España) Num.2 Vol.5
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publishDate 2007
publisher Red Iberoamericana de Investigación Sobre Cambio y Eficacia Escolar
spellingShingle Os desafios da apresentação dos resultados da avaliação de sistemas escolares a diferentes públicos
Ligia Gomes Elliot
Educación
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Divulgação de resultados
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Os desafios da apresentação dos resultados da avaliação de sistemas escolares a diferentes públicos Ligia Gomes Elliot Nilma Santos Fontanive Ruben Klein Educación boletins escolares Divulgação de resultados escalas de proficiências O artigo apresenta um panorama na importância da Avaliação de Sistemas Escolares nos dias atuais e discute formas de divulgação dos resultados do desempenho dos alunos em Avaliações em Larga Escala para diferentes públicos. Os autores relatam e exemplificam suas experiências concretas em elaboração de vários formatos de materiais incluindo as escalas de proficiências obtidas, a descrição das estatísticas clássicas e TRI, boletins escolares e relatórios técnico-pedagógicos. 2007 artículo científico 1696-4713 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=55150219 pt http://www.redalyc.org/revista.oa?id=551 REICE. Revista Iberoamericana sobre Calidad, Eficacia y Cambio en Educación application/pdf Red Iberoamericana de Investigación Sobre Cambio y Eficacia Escolar REICE. Revista Iberoamericana sobre Calidad, Eficacia y Cambio en Educación (España) Num.2 Vol.5
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