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Relación entre los Problemas Emocionales y el Desarrollo del Lenguaje en Niños y Adolescentes con Dificultades Auditivas

Fuente: Redalyc
Guardado en:
Detalles Bibliográficos
Autor principal: Olga María Alegre
Formato: Artículo científico
Lenguaje:es
Publicado: Red Iberoamericana de Investigación Sobre Cambio y Eficacia Escolar 2019
Materias:
Educación
Lenguaje hablado
Educación especial
Recepción auditiva
Educación de sordos
Dificultad en el aprendizaje
Acceso en línea:
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https://www.redalyc.org/journal/551/55160037001/movil
https://doi.org/10.15366/reice2019.17.1.001

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