Sentido Subjetivo de Educadoras de Párvulos en el Uso e Impacto del Silencio en el Aprendizaje

Fuente: Redalyc

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Bibliographic Details
Main Author:	Francisco José Lería
Format:	Artículo científico
Language:	es
Published:	Red Iberoamericana de Investigación Sobre Cambio y Eficacia Escolar 2018
Subjects:	Educación Aula Docente Educación permanente Educación de la primera infancia
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