Saved in:
| Main Author: | Seamus Hegarty |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Language: | es |
| Published: |
Red Iberoamericana de Investigación Sobre Cambio y Eficacia Escolar
2008
|
| Subjects: | |
| Online Access: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=55160207 |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
La atención de las necesidades educativas especiales y la labor docente en la escuela primaria
by: Mayela Dabdub-Moreira
Published: (2015)
by: Mayela Dabdub-Moreira
Published: (2015)
La integración de alumnos con necesidades educativas especiales
by: SANDRA IVONNE NIETO MARTÍNEZ
Published: (2012)
by: SANDRA IVONNE NIETO MARTÍNEZ
Published: (2012)
Didáctica e inclusión en las aulas de matemática. Análisis de un caso en Chile
by: Cecilia Filippi-Peredo
Published: (2021)
by: Cecilia Filippi-Peredo
Published: (2021)
La educación corporal para la formación integral de las personas con necesidades educativas especiales en Venezuela
by: Clara Inés Amaya Ricaurte
Published: (2001)
by: Clara Inés Amaya Ricaurte
Published: (2001)
Necesidades educativas especiales del estudiantado infantil y juvenil que vive con VIH
by: Ismael García Cedillo
Published: (2019)
by: Ismael García Cedillo
Published: (2019)
LA PRÁCTICA DOCENTE CON ALUMNOS ¿CON NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES?
by: MARIA INES BARILA
Published: (2006)
by: MARIA INES BARILA
Published: (2006)
La atención a las necesidades educativas especiales en el uso del lenguaje oral desde el enfoque fonológico: Evaluación e intervención educativa
by: Antonio Sánchez Palomino
Published: (2003)
by: Antonio Sánchez Palomino
Published: (2003)
Las "necesidades educativas especiales". Políticas educativas en torno a la alteridad
by: Adriana Cecilia Diez
Published: (2004)
by: Adriana Cecilia Diez
Published: (2004)
Aspectos psicoeducativos en las relaciones de las TIC y la discapacidad intelectual
by: Diego Jesús Luque Parra
Published: (2012)
by: Diego Jesús Luque Parra
Published: (2012)
Actitudes de los estudiantes del Grado de Magisterio y del Máster de Educación Especial hacia la inclusión educativa
by: Raúl Tárraga Mínguez
Published: (2013)
by: Raúl Tárraga Mínguez
Published: (2013)
Implementación de un programa de inclusión a la educación superior de jóvenes con necesidades educativas especiales por discapacidad cognitiva en la Universidad Andrés Bello
by: Lucía Illanes Aguilar
Published: (2012)
by: Lucía Illanes Aguilar
Published: (2012)
La sobrerrepresentación de los estudiantes pertenecientes a minorías culturales y lingüísticas en itinerarios de educación especial: una revisión de la literatura en Europa
by: Maria Antonietta Chieppa
Published: (2021)
by: Maria Antonietta Chieppa
Published: (2021)
Descripción de escenarios de aprendizaje servicio en la universidade
by: Marta Liesa Orús
Published: (2009)
by: Marta Liesa Orús
Published: (2009)
Adaptaciones Curriculares en el aula inclusiva
by: Pizarro Mostacero, Maribel Sofía
Published: (2026)
by: Pizarro Mostacero, Maribel Sofía
Published: (2026)
Situación nacional y consecuencias lingüicistas de la educación especial en PEIB1 en la comuna de Alto Biobío, Chile
by: Natalia Hirmas Montecinos
Published: (2024)
by: Natalia Hirmas Montecinos
Published: (2024)
EL CUERPO DEL NIÑO COMO TRASTORNO: APROXIMACIONES DISCURSIVAS AL ABORDAJE DEL TDAH
by: Andrea Ceardi
Published: (2016)
by: Andrea Ceardi
Published: (2016)
Hacia una visión ecológica de la educación especial para zonas rurales e indígenas
by: Guadalupe Acle Tomasini
Published: (2005)
by: Guadalupe Acle Tomasini
Published: (2005)
DIVERSIDAD Y EDUCACIÓN INCLUSIVA EN LAS UNIVERSIDADES: CAMBIAR ESTIGMAS Y ORDENAR CONCEPTOS
by: José Luis Gil Álvarez
Published: (2019)
by: José Luis Gil Álvarez
Published: (2019)
Caracterización psicopedagógica del niño del grado preescolar con manifestaciones de retardo en el desarrollo psíquico
by: Doralis Leyva-Arévalo
Published: (2015)
by: Doralis Leyva-Arévalo
Published: (2015)
Los Predictores Psicosociales del Bullying Discriminatorio Debido al Estigma Ligado a las Necesidades Educativas Especiales (NEE) y la Discapacidad
by: Antonio J. Rodríguez-Hidalgo
Published: (2021)
by: Antonio J. Rodríguez-Hidalgo
Published: (2021)
HACIA LA BÚSQUEDA DEL “NIRVANA ” EDUCATIVO: UNA EXPERIENCIA PILOTO EN COMUNIDAD ES DE APRENDIZAJE EN EL CPR “SAN HILARIO DE POITIERS”DE MÁLAGA.
by: María de los Ángeles Gómez Gerdel
Published: (2018)
by: María de los Ángeles Gómez Gerdel
Published: (2018)
Los niños con necesidades especiales y su seguridad como ocupantes de automóviles
by: J. Monclús González
Published: (2013)
by: J. Monclús González
Published: (2013)
Intervenciones promotoras de esperanza en padres de niños con necesidades especiales de salud: una revisión scoping
by: Matilde Carvalho
Published: (2019)
by: Matilde Carvalho
Published: (2019)
La educación inclusiva del alumnado con necesidades especiales en la Educación Secundaria Obligatoria de la Región de Murcia
by: Ascensión Palomares Ruiz
Published: (2012)
by: Ascensión Palomares Ruiz
Published: (2012)
Impacto de las tecnologías de la información en los estudiantes del grado aceleración del aprendizaje en un curso de inglés
by: Juan Fernando Garzón Álvarez
Published: (2023)
by: Juan Fernando Garzón Álvarez
Published: (2023)
LOS PROCESOS DE INNOVACIÓN EDUCATIVA EN LA FORMACIÓN UNIVERSITARIA, NUEVOS GENERADORES DE BUENAS PRÁCTICAS EN TECNOLOGÍA EDUCATIVA
by: Bartolomé Rubia Avi
Published: (2010)
by: Bartolomé Rubia Avi
Published: (2010)
Los estudiantes con necesidades educativas especiales. Recursos y apoyos para su atención educativa
by: Sonia Guerra - Iglesias
Published: (2018)
by: Sonia Guerra - Iglesias
Published: (2018)
Legislación Colombiana frente a la evaluación escolar de la población con necesidades educativas no convencionales
by: Luz Nelly Ruiz González
Published: (2020)
by: Luz Nelly Ruiz González
Published: (2020)
Buenas prácticas para fomentar la interacción en las aulas universitarias
by: Carmen Álvarez-Álvarez
Published: (2024)
by: Carmen Álvarez-Álvarez
Published: (2024)
Conocimientos y prácticas de los docentes del area de lenguaje de primero elemental de instituciones educativas del norte-centro histórico de la ciudad de Barranquilla (Colombia) sobre las dificultades de aprendizaje de lectoescritura
by: Angélica Cuadrado Doria
Published: (2005)
by: Angélica Cuadrado Doria
Published: (2005)
El diagnóstico psicopedagógico en la atención integral a los educandos con necesidades educativas especiales
by: Iosmara Lázara Fernández-Silva
Published: (2019)
by: Iosmara Lázara Fernández-Silva
Published: (2019)
Las necesidades educativas especiales: un lastre conceptual para la inclusión educativa en España
by: Alba García-Barrera
Published: (2017)
by: Alba García-Barrera
Published: (2017)
LAS PRÁCTICAS DE ENSEÑANZA REALIZADAS/ OBSERVADAS DE LOS «MEJORES PROFESORES» DE LA UNIVERSIDAD DE VIGO
by: Alfonso Cid Sabucedo
Published: (2013)
by: Alfonso Cid Sabucedo
Published: (2013)
Propuesta para denominar a las personas con Necesidades Especiales en el contexto pedagógico
by: José Ramón Ferrás Caballero
Published: (2008)
by: José Ramón Ferrás Caballero
Published: (2008)
LOS DEPARTAMENTOS DE ORIENTACIÓN ANTE LA EXCLUSIÓN SOCIAL. PRÁCTICAS INCLUSIVAS
by: Maximiliano Ritacco Real
Published: (2011)
by: Maximiliano Ritacco Real
Published: (2011)
Creencias pedagógicas respecto de las dificultades específicas del aprendizaje de las matemáticas desde la perspectiva de las educadoras diferenciales en una escuela pública de Chile
by: Fabián Andrés Inostroza-Inostroza
Published: (2018)
by: Fabián Andrés Inostroza-Inostroza
Published: (2018)
Actitud del docente hacia la educación inclusiva y hacia los estudiantes con necesidades educativas especiales
by: Dora Esperanza Sevilla Santo
Published: (2018)
by: Dora Esperanza Sevilla Santo
Published: (2018)
POLITICAS EDUCATIVAS Y BUENAS PRÁCTICAS CON TIC EN LA COMUNIDAD AUTÓNOMA ANDALUZA
by: Juan de Pablos Pons
Published: (2010)
by: Juan de Pablos Pons
Published: (2010)
Factores de buenas prácticas educativas con apoyo de las TIC Análisis de su presencia en tres centros educativos
by: Roberto Canales R.
Published: (2007)
by: Roberto Canales R.
Published: (2007)
Aportaciones al e-learning desde un estudio de buenas prácticas en las universidades andaluzas
by: Julio Cabero Almenara
Published: (2013)
by: Julio Cabero Almenara
Published: (2013)
Similar Items
-
La atención de las necesidades educativas especiales y la labor docente en la escuela primaria
by: Mayela Dabdub-Moreira
Published: (2015) -
La integración de alumnos con necesidades educativas especiales
by: SANDRA IVONNE NIETO MARTÍNEZ
Published: (2012) -
Didáctica e inclusión en las aulas de matemática. Análisis de un caso en Chile
by: Cecilia Filippi-Peredo
Published: (2021) -
La educación corporal para la formación integral de las personas con necesidades educativas especiales en Venezuela
by: Clara Inés Amaya Ricaurte
Published: (2001) -
Necesidades educativas especiales del estudiantado infantil y juvenil que vive con VIH
by: Ismael García Cedillo
Published: (2019)