Saved in:
| Main Author: | Mauricio López Cruz |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Language: | es |
| Published: |
Red Iberoamericana de Investigación Sobre Cambio y Eficacia Escolar
2008
|
| Subjects: | |
| Online Access: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=55160215 |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
HACIA LA BÚSQUEDA DEL “NIRVANA ” EDUCATIVO: UNA EXPERIENCIA PILOTO EN COMUNIDAD ES DE APRENDIZAJE EN EL CPR “SAN HILARIO DE POITIERS”DE MÁLAGA.
by: María de los Ángeles Gómez Gerdel
Published: (2018)
by: María de los Ángeles Gómez Gerdel
Published: (2018)
Prácticas pedagógicas para la inclusión en dos modelos educativos alternativos
by: Jackeline Cantor
Published: (2021)
by: Jackeline Cantor
Published: (2021)
Más allá de la torre de marfil: un modelo para potenciar las comunidades de aprendizaje informal y desarrollo mediante prácticas educativas abiertas
by: Tony Coughlan
Published: (2013)
by: Tony Coughlan
Published: (2013)
Modelos educativos por competencias e inclusión educativa, aporía de la educación en sistemas económicos neoliberales-capitalistas
by: Manuel Gregorio Ortiz Huerta
Published: (2025)
by: Manuel Gregorio Ortiz Huerta
Published: (2025)
Modelos de gestión de equipos de tutoreo en la UV
by: Dora Elia Valdes
Published: (2005)
by: Dora Elia Valdes
Published: (2005)
Percepciones respecto a la atención a la diversidad o inclusión educativa en estudiantes universitarios
by: Patricia Bravo Mancero
Published: (2019)
by: Patricia Bravo Mancero
Published: (2019)
¡Tabletas y netbooks para tod@s! Una revisión de la implementación de programas de inclusión digital en México y Argentina a la luz de los aportes de Justa Ezpeleta
by: María del Rocío Hernández Hernández
Published: (2025)
by: María del Rocío Hernández Hernández
Published: (2025)
LOS PROCESOS DE INNOVACIÓN EDUCATIVA EN LA FORMACIÓN UNIVERSITARIA, NUEVOS GENERADORES DE BUENAS PRÁCTICAS EN TECNOLOGÍA EDUCATIVA
by: Bartolomé Rubia Avi
Published: (2010)
by: Bartolomé Rubia Avi
Published: (2010)
Tertulias dialógicas literarias como actuación educativa de éxito para mejorar la competencia lingüística
by: Ascensión Palomares Ruíz
Published: (2019)
by: Ascensión Palomares Ruíz
Published: (2019)
Red Latinoamericana de Investigación en Educación Estadística. Necesidades, expectativas y realidades
by: Blanca Ruiz
Published: (2021)
by: Blanca Ruiz
Published: (2021)
LAS PRÁCTICAS PEDAGÓGICAS Y LA INCLUSIÓN EDUCATIVA
by: Karen Lorena Leal Leal
Published: (2014)
by: Karen Lorena Leal Leal
Published: (2014)
Recursos educativos abiertos y móviles para la formación de investigadores educativos en México y Latinoamérica
by: Fernando J. Mortera-Gutiérrez
Published: (2011)
by: Fernando J. Mortera-Gutiérrez
Published: (2011)
IMAGINARIOS SOBRE EDUCACIÓN INCLUSIVA DE DOCENTES EN INSTITUCIONES EDUCATIVAS DE SOACHA
by: Yorleny Mosquera González
Published: (2011)
by: Yorleny Mosquera González
Published: (2011)
Alumnado con enfermedad mental. La asignatura pendiente
by: Fernando Lezcano Barbero
Published: (2013)
by: Fernando Lezcano Barbero
Published: (2013)
Educación bilingüe en el sistema educativo intermedio: perspectiva comparada entre Brasil y Perú
by: Edgar Romario Aranibar Ramos
Published: (2025)
by: Edgar Romario Aranibar Ramos
Published: (2025)
La lucha por «comunitarizar» la educación. Construcciones desde el subsuelo político
by: Marcelo Sarzuri-Lima
Published: (2014)
by: Marcelo Sarzuri-Lima
Published: (2014)
La inclusión de la voz del alumno en el asesoramiento para la mejora de las prácticas educativas
by: José Miguel Nieto Cano
Published: (2008)
by: José Miguel Nieto Cano
Published: (2008)
Innovación, aprendizaje organizativo y gestión del conocimiento en las instituciones educativas
by: DAVID RODRÍGUEZ-GÓMEZ
Published: (2015)
by: DAVID RODRÍGUEZ-GÓMEZ
Published: (2015)
Comunidades de práctica: un modelo de intervención desde el aprendizaje colaborativo en entornos virtuales
by: Mª Rosa Fernández
Published: (2014)
by: Mª Rosa Fernández
Published: (2014)
CREENCIAS SOBRE LA INCLUSIÓN EDUCATIVA Y PRÁCTICAS DOCENTES EN EL CONTEXTO DE APRENDIZAJE DE LA LECTOESCRITURA INICIAL
by: Carla Leticia Paz-Delgado
Published: (2020)
by: Carla Leticia Paz-Delgado
Published: (2020)
Formación del profesorado en las comunidades de aprendizaje
by: Ramón Flecha
Published: (2005)
by: Ramón Flecha
Published: (2005)
La inclusión educativa. Un reto para la formación de los profesionales de la Educación Preescolar
by: Marleni Noelia Knight Pérez
Published: (2018)
by: Marleni Noelia Knight Pérez
Published: (2018)
Comprensión de los procesos de inclusión educativa de estudiantes sordos desde una perspectiva organizacional
by: Pablo Alejandro Salazar Restrepo
Published: (2010)
by: Pablo Alejandro Salazar Restrepo
Published: (2010)
Discursos, prácticas y temáticas de maestros y maestras en primera infancia acerca de la diversidad sexual y de género: límites y posibilidades para la consolidación de una educación inclusiva
by: Fidel Mauricio Ramírez Aristizábal
Published: (2020)
by: Fidel Mauricio Ramírez Aristizábal
Published: (2020)
Estrategias y prácticas educativas eficaces para la inclusión educativa: Un estudio de caso en Andalucía
by: José Mª Fernández Batanero
Published: (2010)
by: José Mª Fernández Batanero
Published: (2010)
Teorías que promueven la inclusión educativa
by: Dulce María Martín González
Published: (2017)
by: Dulce María Martín González
Published: (2017)
ESTRATEGIAS PARA LA INCLUSIÓN DE ESTUDIANTES SORDOS EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR LATINOAMERICANA
by: Miguel Ángel Salazar Durango
Published: (2018)
by: Miguel Ángel Salazar Durango
Published: (2018)
Nuevos formatos escolares para la inclusión educativa en Argentina. Los centros de actividades infantiles
by: Viviana Macchiarola
Published: (2018)
by: Viviana Macchiarola
Published: (2018)
La caracterización glocal como estrategia comunitaria: Competencias pertinentes del gestor social del conocimiento
by: Ericka Figueroa Martínez
Published: (2018)
by: Ericka Figueroa Martínez
Published: (2018)
Modelo contextualizado de inclusión educativa
by: Silvia Aguinaga-Doig
Published: (2018)
by: Silvia Aguinaga-Doig
Published: (2018)
Prácticas evaluativas en español y matemáticas en dos instituciones de educación básica
by: John Saúl Gil Rojas
Published: (2018)
by: John Saúl Gil Rojas
Published: (2018)
Concepciones Docentes sobre Tecnología y el Reconocimiento de la Diversidad Funcional de los Estudiantes.
by: Pérez-González, Yonny Armando
Published: (2026)
by: Pérez-González, Yonny Armando
Published: (2026)
Servicios de apoyo para la inclusión educativa Percepción de agentes educativos peruanos
by: Flor Fanny Santa-Cruz Terán
Published: (2023)
by: Flor Fanny Santa-Cruz Terán
Published: (2023)
La adopción de los recursos educativos abiertos: un continuo de práctica abierta
by: Adrian Stagg
Published: (2014)
by: Adrian Stagg
Published: (2014)
Tiflotecnologías para el alumnado con discapacidad visual
by: Pilar Zamora López
Published: (2021)
by: Pilar Zamora López
Published: (2021)
Panorámica, en cifras, de la situación del alumnado con necesidad específica de apoyo educativo
by: Ana María Porto-Castro
Published: (2017)
by: Ana María Porto-Castro
Published: (2017)
Estudiantes mujeres en educación técnica profesional en Chile: continuidad y ruptura en inclusión educativa
by: Leandro Sepúlveda Valenzuela
Published: (2019)
by: Leandro Sepúlveda Valenzuela
Published: (2019)
Dilemas del profesorado en la inclusión educativa de estudiantes universitarios con discapacidad
by: Paulina Iturbide Fernández
Published: (2020)
by: Paulina Iturbide Fernández
Published: (2020)
Hacia una teoría crítica de la inclusión. Una revisión política y filosófica de la noción de otredad
by: Alejandra Torres León
Published: (2023)
by: Alejandra Torres León
Published: (2023)
Pedagogía en inclusión educativa, propuesta dirigida a docentes
by: Ángela Rocío Camargo Puerto
Published: (2024)
by: Ángela Rocío Camargo Puerto
Published: (2024)
Similar Items
-
HACIA LA BÚSQUEDA DEL “NIRVANA ” EDUCATIVO: UNA EXPERIENCIA PILOTO EN COMUNIDAD ES DE APRENDIZAJE EN EL CPR “SAN HILARIO DE POITIERS”DE MÁLAGA.
by: María de los Ángeles Gómez Gerdel
Published: (2018) -
Prácticas pedagógicas para la inclusión en dos modelos educativos alternativos
by: Jackeline Cantor
Published: (2021) -
Más allá de la torre de marfil: un modelo para potenciar las comunidades de aprendizaje informal y desarrollo mediante prácticas educativas abiertas
by: Tony Coughlan
Published: (2013) -
Modelos educativos por competencias e inclusión educativa, aporía de la educación en sistemas económicos neoliberales-capitalistas
by: Manuel Gregorio Ortiz Huerta
Published: (2025) -
Modelos de gestión de equipos de tutoreo en la UV
by: Dora Elia Valdes
Published: (2005)