Estudio de la relación entre las acciones ofensivas en la fase de creación y en la fase de finalización del juego del RCD Espanyol

Fuente: Redalyc
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1. Verfasser: Marc Vivés Usón
Format: Artículo científico
Sprache:es
Veröffentlicht: Institut Nacional d'Educació Física de Catalunya 2014
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author Marc Vivés Usón
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contents Estudio de la relación entre las acciones ofensivas en la fase de creación y en la fase de finalización del juego del RCD Espanyol Marc Vivés Usón Salud Fútbol ataque generalizabilidad posesión de balón metodología observacional Son muchos los estudios que se han realizado sobre cómo los equipos finalizan y materializan las jugadas, pero muy pocas investigaciones se han centrado en co - nocer lo que sucede antes de que el balón llegue a la zona de finalización. En el presente estudio este va a ser nues- tro principal reto: conocer las acciones que suceden en la zona de gestación del juego que permiten al equipo lle - gar a la zona de finalización. Una vez el balón ha llegado a la zona de finalización seguiremos registrando lo que sucede hasta que acabe la jugada, independientemente de si acaba en éxito o no. De esta forma observaremos la relación entre las dos zonas del juego y averiguaremos de dónde y cómo surgen todas las situaciones de juego que han sido eficaces para el equipo (entendiendo por eficacia aquellas jugadas que han conseguido llegar a la zona de finalización), información que consideramos muy útil para el entrenador y para mejorar el rendimien- to de los jugadores. Para llevar a cabo este estudio hemos tenido la oportunidad de contar con la colaboración de un equi- po de la Primera División española, el RCD Espanyol, del que hemos registrado un total de treinta y dos jornadas de las temporadas 2009-2010 y 2010-2011. Teniendo en cuenta la importancia actual que repre - senta la recogida, almacenamiento y tratamiento de datos obtenidos a partir de la observación para la me - jora del rendimiento de los equipos, hemos creado un instrumento de observación a medida (ZASOF) que nos ha permitido canalizar toda la información acerca de nuestro objeto de estudio. 2014 otro 1577-4015 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=551656906010 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=5516 Apunts Educación Física y Deportes application/pdf Institut Nacional d'Educació Física de Catalunya Apunts Educación Física y Deportes (España) Num.115
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Marc Vivés Usón
Salud
Fútbol
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generalizabilidad
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metodología observacional
Estudio de la relación entre las acciones ofensivas en la fase de creación y en la fase de finalización del juego del RCD Espanyol Marc Vivés Usón Salud Fútbol ataque generalizabilidad posesión de balón metodología observacional Son muchos los estudios que se han realizado sobre cómo los equipos finalizan y materializan las jugadas, pero muy pocas investigaciones se han centrado en co - nocer lo que sucede antes de que el balón llegue a la zona de finalización. En el presente estudio este va a ser nues- tro principal reto: conocer las acciones que suceden en la zona de gestación del juego que permiten al equipo lle - gar a la zona de finalización. Una vez el balón ha llegado a la zona de finalización seguiremos registrando lo que sucede hasta que acabe la jugada, independientemente de si acaba en éxito o no. De esta forma observaremos la relación entre las dos zonas del juego y averiguaremos de dónde y cómo surgen todas las situaciones de juego que han sido eficaces para el equipo (entendiendo por eficacia aquellas jugadas que han conseguido llegar a la zona de finalización), información que consideramos muy útil para el entrenador y para mejorar el rendimien- to de los jugadores. Para llevar a cabo este estudio hemos tenido la oportunidad de contar con la colaboración de un equi- po de la Primera División española, el RCD Espanyol, del que hemos registrado un total de treinta y dos jornadas de las temporadas 2009-2010 y 2010-2011. Teniendo en cuenta la importancia actual que repre - senta la recogida, almacenamiento y tratamiento de datos obtenidos a partir de la observación para la me - jora del rendimiento de los equipos, hemos creado un instrumento de observación a medida (ZASOF) que nos ha permitido canalizar toda la información acerca de nuestro objeto de estudio. 2014 otro 1577-4015 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=551656906010 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=5516 Apunts Educación Física y Deportes application/pdf Institut Nacional d'Educació Física de Catalunya Apunts Educación Física y Deportes (España) Num.115
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