Simul@: una experiencia para el desarrollo de competencias transversales en la formación de docentes en Educación Física en mundos 3D
Fuente:
Redalyc
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| Auteur principal: | |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Langue: | es |
| Publié: |
Institut Nacional d'Educació Física de Catalunya
2013
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| Sujets: | |
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| _version_ | 1876468058839580672 |
|---|---|
| author | Luis Marqués Molían |
| author_facet | Luis Marqués Molían |
| contents | Simul@: una experiencia para el desarrollo de competencias transversales en la formación de docentes en Educación Física en mundos 3D Luis Marqués Molían Eliana E. Gallardo Echanique Vanessa Esteve González Mercé Gisbert Cervera Salud PBL Mundos 3D simulación docentes EF competencias transversales Este artículo muestra el uso de mundos virtuales en la formación de docentes en educación física en el ámbito universitario. Par- ticiparon un total de 11 estudiantes de la especialidad de educación física. Se utilizó un modelo de evaluación de eventos basado en tres elementos: los eventos, el referente y los criterios. Mediante un trabajo en grupo se tenía que desarrollar una propuesta docente para la organización de una olimpiada escolar en un entorno virtual. Los resultados muestran que se resolvieron muy satisfacto - riamente todos los requisitos de dicha propuesta y, por tanto, la utilidad de las simulaciones en los mundos 3D en la formación de docentes en Educación Física. 2013 artículo científico 1577-4015 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=551656910002 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=5516 Apunts Educación Física y Deportes application/pdf Institut Nacional d'Educació Física de Catalunya Apunts Educación Física y Deportes (España) Num.111 |
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| publisher | Institut Nacional d'Educació Física de Catalunya |
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