Inclusión social de personas con discapacidad física a través de la natación de alto rendimiento

Fuente: Redalyc

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Dettagli Bibliografici
Autore principale:	DAVID MACÍAS GARCÍA
Natura:	Artículo científico
Lingua:	es
Pubblicazione:	Institut Nacional d'Educació Física de Catalunya 2012
Soggetti:	Salud autonomía entorno social Inclusión social entorno familiar natación adaptada
Accesso online:	Acceder al recurso
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author	DAVID MACÍAS GARCÍA
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contents	Inclusión social de personas con discapacidad física a través de la natación de alto rendimiento DAVID MACÍAS GARCÍA GNACIO GONZÁLEZ LÓPEZ Salud autonomía entorno social Inclusión social entorno familiar natación adaptada Es un hecho que las personas que tienen algún tipo de discapacidad, históricamente han sufrido algún tipo de marginación y exclusión social. Frente a esta tendencia, un gran número de autores defienden una sociedad para todos, es decir, una sociedad en la que todos formemos parte de ella, puesto que la inclusión lleva aparejada la aceptación de la diversidad (Forest & Pearpoint, 2010; O’Brien, Forest, Pearpoint, Snow, & Hasbury, 1989). La actividad física es, sin duda, una de las herramientas que permiten garantizar la inclusión social de las personas con discapacidad. Desde el Club Fidias de Córdoba se intenta apoyar y colaborar en el fomento, la promoción y la competición del deporte para discapacitados y en especial a través de las Actividades Acuáticas. Estas, además de tener un fin deportivo, se convierten en un instrumento de mejora de la calidad de vida, así como en un instrumento de inclusión social. El objetivo fundamental de este estudio ha consistido en valorar el deporte como estrategia de inclusión social y, más concretamente, en el campo de la natación adaptada para personas con discapacidad física. De su práctica se han derivado altos niveles de satisfacción por parte de sus practicantes y efectos positivos en la incorporación de los mismos a la vida social. El trabajo ha supuesto un análisis exhaustivo de dimensiones tales como ocio y tiempo libre, autonomía y satisfacción, apoyo del entorno familiar y social cercano, entrenadora y nivel de satisfacción, por medio de un estudio de tipo no experimental, descriptivo y correlacional. 2012 artículo científico 1577-4015 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=551656912004 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=5516 Apunts Educación Física y Deportes application/pdf Institut Nacional d'Educació Física de Catalunya Apunts Educación Física y Deportes (España) Num.110
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