Buchumschlag

La Educación Física Adaptada para el alumnado que presenta discapacidad motriz en los centros ordinarios de primaria de Cataluña

Fuente: Redalyc

Gespeichert in:

Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Montserrat Cumellas Riera
Format:	Artículo científico
Sprache:	es
Veröffentlicht:	Institut Nacional d'Educació Física de Catalunya 2011
Schlagworte:	Salud inclusión atletismo adaptado discapacidad motriz Educación física adaptada currículum educación física
Online-Zugang:	Acceder al recurso
Tags:	Tag hinzufügen Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!

Ähnliche Einträge

Desafíos de la actividad física y deporte adaptado sobre el desarrollo integral de personas con discapacidad
von: Eduardo Antonio Reinoso González.
Veröffentlicht: (2025)

Competencias básicas y educación física: estudios e investigaciones
von: SARA FIGUERAS COMAS
Veröffentlicht: (2016)

Las actitudes del profesorado de Educación Física hacia la inclusión educativa: revisión
von: FRANCISCO JAVIER HERNÁNDEZ VÁZQUEZ
Veröffentlicht: (2011)

Lanzamiento de peso: análisis ergonómico en el deporte adaptado
von: Gilberto Martins Freire
Veröffentlicht: (2019)

Formación de postgrado en actividad física adaptada en Uruguay: insumos para una revisión
von: Sofía Rubinstein
Veröffentlicht: (2022)

Los problemas evolutivos de coordinación motriz y su tratamiento en la edad escolar: estado de la cuestión
von: L. M. Ruiz
Veröffentlicht: (2007)

Determinantes sociales en el deporte adaptado en la etapa de formación deportiva. Un enfoque cuantitativo
von: Martina K. Alvis-Gómez
Veröffentlicht: (2013)

Efecto de un programa de refuerzo motriz en alumnado con dificultades motrices y/o sociales
von: Y. Sánchez-Matas
Veröffentlicht: (2022)

Objeto, propósitos y formas de intervención de la expresión motriz
von: Juan David Paz Benavides
Veröffentlicht: (2022)

Objeto, propósitos y formas de intervención de la expresión motriz
von: Juan David Paz-Benavides
Veröffentlicht: (2022)

Emociones en función del tipo de tarea motriz, experiencia deportiva y género
von: Joana Niubò-Solé
Veröffentlicht: (2022)

Procedimiento de actuación ante la inclusión de alumnado con discapacidad en el área de educación física (PAIADEF)
von: Núria Caus Pertegaz
Veröffentlicht: (2013)

Afectividad e interacción motriz de los juegos motores populares en la escuela
von: Pedro Gil-Madrona
Veröffentlicht: (2020)

Conflictos y educación física a la luz de la praxiología motriz. Estudio de caso de un centro educativo de primaria
von: Unai Sáez de Ocáriz Granja
Veröffentlicht: (2014)

Evidencia de la relación directa e indirecta del modelo conceptual de desarrollo motor en población infantil
von: Isaac Estevan
Veröffentlicht: (2025)

Estudio comparativo de los niveles de creatividad motriz en practicantes y no practicantes de expresión corporal
von: Aida Domínguez Iglesias
Veröffentlicht: (2014)

INFLUENCIA DE UN PROGRAMA DE EJERCICIOS FÍSICOS ADAPTADOS PARA EL DESARROLLO DE LA COORDINACIÓN MOTRIZ EN NIÑOS DE 8 A 12 AÑOS DEL EQUIPO DE ATLETISMO MARLINS DE CIUDAD DEL CARMEN, MÉXICO
von: Juan Pablo López Pérez
Veröffentlicht: (2023)

Análisis de los motivos para la participación en actividades físicas de personas con y sin discapacidad
von: Melchor Gutiérrez Sanmartín
Veröffentlicht: (2006)

Validación de contenido del Plan Educativo Individualizado Aplicado a la Educación Física: versión en español
von: Amaury Samalot-Rivera
Veröffentlicht: (2017)

Adequação de demandas funcionais de atividades para a participação escolar de crianças com disfunções neuromotoras
von: Débora Morais Pereira
Veröffentlicht: (2010)

Diferencias en la ejecución técnicas en el fútbol: análisis por género y nivel de experiencia en educación física
von: Miguel Ángel Gómez Ruano
Veröffentlicht: (2008)

Formación del profesorado en educación física e inclusión del alumnado con pluridiscapacidad
von: María Teresa Lleixà Arribas
Veröffentlicht: (2020)

Formación para la discapacidad en programas de Educación Física- Colombia
von: Nancy Janneth Molano Tobar
Veröffentlicht: (2017)

Diferencias entre alumnos de una escuela de atletismo y estudiantes de educación primaria en la capacidad de aceleración y cambio de dirección
von: Javier Yanci Irigoyen
Veröffentlicht: (2016)

Impacto de los juegos predeportivos tradicionales y no tradicionales en la competencia motriz percibida y observada de escolares costarricenses
von: Pamela Salazar-Cruz
Veröffentlicht: (2024)

Diseño y aplicación de un programa de intervención de práctica deportiva inclusiva y su efecto sobre la actitud hacia la discapacidad: El Campus Inclusivo de Baloncesto.
von: Javier Pérez-Tejero
Veröffentlicht: (2012)

La importancia de la Educación Física en el currículo escolar
von: Pedro Vargas Pérez
Veröffentlicht: (2003)

El pensamiento del alumnado inactivo sobre sus experiencias negativas en educación física: los discursos del rendimiento, salutismo y masculinidad hegemónica
von: Vicente J. Beltrán Carrillo
Veröffentlicht: (2019)

Diálogo y motricidad: fundamentos de una educación física activa y democrática
von: Jean Paul Rannau Garrido
Veröffentlicht: (2024)

Ejercicios para incrementar la flexibilidad de la cadera en la carrera con vallas
von: Jorrin Acea, Omara, et al.
Veröffentlicht: (2024)

INCREMENTO DE SESIONES DE EDUCACIÓN FÍSICA, MOTIVACIÓN Y EFICACIA MOTRIZ PERCIBIDA EN ADOLESCENTES
von: A. B. Úbeda Palomares
Veröffentlicht: (2020)

Perspectiva emancipadora en las orientaciones evaluativas en el currículum de Educación Física en Chile
von: Samuel Pérez-Norambuena
Veröffentlicht: (2025)

Evaluación de las pruebas motrices relacionadas con el lanzamiento en deportistas con discapacidad intelectual
von: Jorge Abellán Hernández
Veröffentlicht: (2013)

Conocer las emociones a través de juegos: Ayuda para los futuros docentes en la toma de decisiones
von: Pere Lavega
Veröffentlicht: (2011)

Identificación de las barreras del entorno que afectan la inclusión social de las personas con discapacidad motriz de miembros inferiores
von: María Hurtado Floyd
Veröffentlicht: (2012)

Asociación entre índices antropométricos de salud y condición física en mujeres mayores físicamente activas
von: Pablo Valdés-Badilla
Veröffentlicht: (2017)

MOTIVACIÓN EN EDUCACIÓN FÍSICA A TRAVÉS DE DIFERENTES METODOLOGÍAS DIDÁCTICAS
von: María García de las Bayonas Plazas
Veröffentlicht: (2017)

Relación entre condición física global, coordinación motriz y calidad de vida percibida en adolescentes españoles
von: Elíseo García Cantó
Veröffentlicht: (2021)

Explorando el efecto del contacto y el deporte inclusivo en Educación Física en las actitudes hacia la discapacidad intelectual en estudiantes de secundaria
von: Jorge Abellán
Veröffentlicht: (2018)

La Educación física como componente socializador en la inclusión del alumnado con discapacidad motriz. Estudio de casos en la etapa de Educación Primaria
von: Merche Ríos Hernández
Veröffentlicht: (2006)