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1. Verfasser: María Belén Franquet i Montufo
Format: Artículo científico
Sprache:es
Veröffentlicht: Institut Nacional d'Educació Física de Catalunya 2010
Schlagworte:
Online-Zugang:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=551656925002
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author María Belén Franquet i Montufo
author_facet María Belén Franquet i Montufo
contents La mediación del caballo y su relación con la adquisición de competencias María Belén Franquet i Montufo Pere Blanco i Felip Salud Aprendizaje capacidades habilidades mediación educativa competencias de ajuste social La mediación educativa razonada mediante la interacción con el caballo facilita una nueva forma de aprendizaje, basada en el desarrollo integral de la persona; partiendo de sus capacidades y transformándolas en competencias. Presentamos el Trabajo Reconducido Con Caballos (TRCC) como un espacio natural para potenciar y desarrollar distintas habilidades personales, sociales, cognitivas y físico-motoras, con el fin de lograr competencias que puedan aportar el pleno ajuste social desde la realidad personal de cada educando. Los canales comunicativos, la actitud para afrontar la realidad del entorno de forma positiva, activa y creativa, los comportamientos pasivos o de dependencia que se manifiestan en esta situación, las cualidades coordinativas necesarias para reorganizar el conocimiento del esquema corporal y las experiencias perceptivas, junto con los movimientos del caballo, aglutinan expectativas interesantes que podemos proponernos gracias al TRCC. 2010 artículo científico 1577-4015 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=551656925002 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=5516 Apunts Educación Física y Deportes application/pdf Institut Nacional d'Educació Física de Catalunya Apunts Educación Física y Deportes (España) Num.101
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language es
publishDate 2010
publisher Institut Nacional d'Educació Física de Catalunya
spellingShingle La mediación del caballo y su relación con la adquisición de competencias
María Belén Franquet i Montufo
Salud
Aprendizaje
capacidades
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mediación educativa
competencias de ajuste social
La mediación del caballo y su relación con la adquisición de competencias María Belén Franquet i Montufo Pere Blanco i Felip Salud Aprendizaje capacidades habilidades mediación educativa competencias de ajuste social La mediación educativa razonada mediante la interacción con el caballo facilita una nueva forma de aprendizaje, basada en el desarrollo integral de la persona; partiendo de sus capacidades y transformándolas en competencias. Presentamos el Trabajo Reconducido Con Caballos (TRCC) como un espacio natural para potenciar y desarrollar distintas habilidades personales, sociales, cognitivas y físico-motoras, con el fin de lograr competencias que puedan aportar el pleno ajuste social desde la realidad personal de cada educando. Los canales comunicativos, la actitud para afrontar la realidad del entorno de forma positiva, activa y creativa, los comportamientos pasivos o de dependencia que se manifiestan en esta situación, las cualidades coordinativas necesarias para reorganizar el conocimiento del esquema corporal y las experiencias perceptivas, junto con los movimientos del caballo, aglutinan expectativas interesantes que podemos proponernos gracias al TRCC. 2010 artículo científico 1577-4015 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=551656925002 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=5516 Apunts Educación Física y Deportes application/pdf Institut Nacional d'Educació Física de Catalunya Apunts Educación Física y Deportes (España) Num.101
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