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Diez minutos de actividad física interdisciplinaria mejoran el rendimiento académico

Fuente: Redalyc

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Bibliographic Details
Main Author:	Tania Pinto-Escalona
Format:	Artículo científico
Language:	es
Published:	Institut Nacional d'Educació Física de Catalunya 2019
Subjects:	Salud sedentarismo Educación física educación secundaria rendimiento académico interdisciplinariedad
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