Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Language: | es |
| Published: |
Institut Nacional d'Educació Física de Catalunya
2016
|
| Subjects: | |
| Online Access: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=551663287003 https://www.redalyc.org/journal/5516/551663287003/ https://www.redalyc.org/journal/5516/551663287003/html/ https://www.redalyc.org/journal/5516/551663287003/551663287003.epub https://www.redalyc.org/journal/5516/551663287003/movil https://doi.org/10.5672/apunts.2014-0983.es.(2016/2).124.03 |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
| _version_ | 1866579472876044288 |
|---|---|
| author | BERNARDINO JAVIER SÁNCHEZ-ALCARAZ MARTÍNEZ |
| author_facet | BERNARDINO JAVIER SÁNCHEZ-ALCARAZ MARTÍNEZ |
| contents | Estudio de la motivación de logro y orientación motivacional en estudiantes de educación física BERNARDINO JAVIER SÁNCHEZ-ALCARAZ MARTÍNEZ ALBERTO GÓMEZ-MÁRMOL MARÍA MÁS JIMÉNEZ Salud Deporte escolares motivación adolescentes educación física El objetivo de este trabajo es analizar la motivación de logro y la orientación motivacional en función del sexo y el nivel educativo del alumnado. La muestra de la investigación estuvo compuesta de 228 estudiantes (121 chicos y 107 chicas), con edades comprendidas entre los 10 y los 15 años (.= 12,31; D.T. = 1,61). Se administró el Test AMPET de motivación de logro y la escala de las orientaciones de meta en el ejercicio. Los resultados obtenidos han mostrado unos niveles superiores de orientación hacia el ego y competencia motriz percibida, en los chicos y en los estudiantes de secundaria; así como unos mayores niveles de orientación a la tarea y ansiedad ante el fracaso y el estrés en las chicas y en los estudiantes de primaria. Además, una mayor orientación hacia el ego producirá unos niveles mayores de competencia percibida mientras que una orientación hacia la tarea producirá mayores niveles de compromiso y entrega en el deporte. 2016 artículo científico 1577-4015 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=551663287003 https://www.redalyc.org/journal/5516/551663287003/ https://www.redalyc.org/journal/5516/551663287003/html/ https://www.redalyc.org/journal/5516/551663287003/551663287003.epub https://www.redalyc.org/journal/5516/551663287003/movil https://doi.org/10.5672/apunts.2014-0983.es.(2016/2).124.03 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=5516 Apunts Educación Física y Deportes application/pdf Institut Nacional d'Educació Física de Catalunya Apunts Educación Física y Deportes (España) Num.124 Vol.32 |
| format | Artículo científico |
| id | redalyc_551663287003 |
| language | es |
| publishDate | 2016 |
| publisher | Institut Nacional d'Educació Física de Catalunya |
| spellingShingle | Estudio de la motivación de logro y orientación motivacional en estudiantes de educación física BERNARDINO JAVIER SÁNCHEZ-ALCARAZ MARTÍNEZ Salud Deporte escolares motivación adolescentes educación física Estudio de la motivación de logro y orientación motivacional en estudiantes de educación física BERNARDINO JAVIER SÁNCHEZ-ALCARAZ MARTÍNEZ ALBERTO GÓMEZ-MÁRMOL MARÍA MÁS JIMÉNEZ Salud Deporte escolares motivación adolescentes educación física El objetivo de este trabajo es analizar la motivación de logro y la orientación motivacional en función del sexo y el nivel educativo del alumnado. La muestra de la investigación estuvo compuesta de 228 estudiantes (121 chicos y 107 chicas), con edades comprendidas entre los 10 y los 15 años (.= 12,31; D.T. = 1,61). Se administró el Test AMPET de motivación de logro y la escala de las orientaciones de meta en el ejercicio. Los resultados obtenidos han mostrado unos niveles superiores de orientación hacia el ego y competencia motriz percibida, en los chicos y en los estudiantes de secundaria; así como unos mayores niveles de orientación a la tarea y ansiedad ante el fracaso y el estrés en las chicas y en los estudiantes de primaria. Además, una mayor orientación hacia el ego producirá unos niveles mayores de competencia percibida mientras que una orientación hacia la tarea producirá mayores niveles de compromiso y entrega en el deporte. 2016 artículo científico 1577-4015 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=551663287003 https://www.redalyc.org/journal/5516/551663287003/ https://www.redalyc.org/journal/5516/551663287003/html/ https://www.redalyc.org/journal/5516/551663287003/551663287003.epub https://www.redalyc.org/journal/5516/551663287003/movil https://doi.org/10.5672/apunts.2014-0983.es.(2016/2).124.03 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=5516 Apunts Educación Física y Deportes application/pdf Institut Nacional d'Educació Física de Catalunya Apunts Educación Física y Deportes (España) Num.124 Vol.32 |
| title | Estudio de la motivación de logro y orientación motivacional en estudiantes de educación física |
| topic | Salud Deporte escolares motivación adolescentes educación física |
| url | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=551663287003 https://www.redalyc.org/journal/5516/551663287003/ https://www.redalyc.org/journal/5516/551663287003/html/ https://www.redalyc.org/journal/5516/551663287003/551663287003.epub https://www.redalyc.org/journal/5516/551663287003/movil https://doi.org/10.5672/apunts.2014-0983.es.(2016/2).124.03 |