La intervención docente y sus efectos en la conducta del alumnado con TDAH en educación física
Fuente:
Redalyc
Saved in:
| Main Author: | Víctor Labrador Roca |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Language: | es |
| Published: |
Institut Nacional d'Educació Física de Catalunya
2018
|
| Subjects: | |
| Online Access: | |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
Intervención Psicoeducativa en el Aula con TDAH
by: José Luis Galve Manzano
Published: (2009)
by: José Luis Galve Manzano
Published: (2009)
Efectos sobre el contexto familiar de una intervención psicosocial compleja en niños con TDAH
by: Mª Jesús Presentación
Published: (2009)
by: Mª Jesús Presentación
Published: (2009)
Eficacia de una intervención computerizada para mejorar la atención en un niño con TDAH
by: Jonatan Molina
Published: (2015)
by: Jonatan Molina
Published: (2015)
Efecto de una intervención docente para la mejora de variables motivacionales situacionales en Educación Física
by: Javier Sevil Serrano
Published: (2014)
by: Javier Sevil Serrano
Published: (2014)
El Trastorno por Déficit de Atención con Hiperactividad: Causas e Implicaciones para el Tratamiento
by: Francisco Rodríguez Santos
Published: (2010)
by: Francisco Rodríguez Santos
Published: (2010)
Estudio e intervención en niños con Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad de educación primaria
by: Leticia Fernández Gacho
Published: (2020)
by: Leticia Fernández Gacho
Published: (2020)
Mejora de los conocimientos, procedimientos y actitudes del alumnado de secundaria tras un programa de intervención en educación física para la salud
by: I. J. Pérez
Published: (2007)
by: I. J. Pérez
Published: (2007)
Eficacia de las intervenciones con niños y adolescentes con Trastorno por Déficit de Atención con Hiperactividad (TDAH)
by: Sonia Jarque Fernández
Published: (2012)
by: Sonia Jarque Fernández
Published: (2012)
Efecto de un programa de intervención basado en el verbo como unidad de síntesis semántico-ejecutiva en un niño con TDAH
by: Hector Juan Pelayo Gonzalez
Published: (2024)
by: Hector Juan Pelayo Gonzalez
Published: (2024)
Análisis de los modelos de intervención en alumnado con tdah en centros seleccionados de la comunidad de madrid
by: Lorena Hortelano Valle
Published: (2015)
by: Lorena Hortelano Valle
Published: (2015)
IMPLEMENTACIÓN Y VALORACIÓN DE MEDIDAS EDUCATIVAS ORDINARIAS ADOPTADAS CON EL ALUMNADO DIAGNOSTICADO CON TRASTORNO POR DÉFICIT DE ATENCIÓN E HIPERACTIVIDAD EN LA COMUNIDAD AUTÓNOMA DE LA REGIÓN DE MURCIA
by: José Antonio Rabadán Rubio
Published: (2017)
by: José Antonio Rabadán Rubio
Published: (2017)
Comparación de los conocimientos y actitudes del profesorado de educación básica hacia el alumnado con el trastorno por déficit de atención e hiperactividad TDAH en Argentina y México
by: Judith Molinar-Monsiváis
Published: (2020)
by: Judith Molinar-Monsiváis
Published: (2020)
EFICACIA DE UN PROGRAMA CONJUNTO DE DESARROLLO DE LA INTELIGENCIA EMOCIONAL PARA PADRES E HIJOS CON TDAH
by: Mónica Fontana Abad
Published: (2015)
by: Mónica Fontana Abad
Published: (2015)
Intervención Multimodal del tdah: El papel coterapéutico de la familia
by: Iván Darío Delgado Mejía
Published: (2012)
by: Iván Darío Delgado Mejía
Published: (2012)
ESTRATEGIAS PSICOEDUCATIVAS PARA PADRES Y DOCENTES DE NIÑOS CON TDAH
by: Celina Korzeniowsk
Published: (2008)
by: Celina Korzeniowsk
Published: (2008)
La Educación Física: ¿Una oportunidad para la promoción de la actividad física?
by: Alberto Abarca-Sos
Published: (2015)
by: Alberto Abarca-Sos
Published: (2015)
EVALUACIÓN DE UN PROGRAMA DE INTERVENCIÓN A ESCOLARES INDÍGENAS CON TRASTORNO POR DÉFICIT DE ATENCIÓN E HIPERACTIVIDAD (TDAH)
by: Germán Alejandro García Lara
Published: (2016)
by: Germán Alejandro García Lara
Published: (2016)
Los problemas evolutivos de coordinación motriz y su tratamiento en la edad escolar: estado de la cuestión
by: L. M. Ruiz
Published: (2007)
by: L. M. Ruiz
Published: (2007)
Estudio sobre el proceso de implantación y seguimiento de las competencias básicas en los centros educativos de educación secundaria de la ciudad de Burgos. Análisis desde la perspectiva de los equipos directivos y de los docentes de educación física
by: David Hortigüela Alcalá
Published: (2017)
by: David Hortigüela Alcalá
Published: (2017)
Intervenciones con padres de familia para modificar el comportamiento sexual en adolescentes
by: Erika E Atienzo
Published: (2011)
by: Erika E Atienzo
Published: (2011)
Diagnóstico Diferencial en el TDAH
by: Carlos Mas Pérez
Published: (2009)
by: Carlos Mas Pérez
Published: (2009)
Lesiones en docentes de educación física en Cataluña: análisis de la percepción ergonómica en su puesto de trabajo
by: Francisco Gómez Montón
Published: (2019)
by: Francisco Gómez Montón
Published: (2019)
Actividad física y tiempo sedentario en puertorriqueños con el síndrome apnea-hipopnea del sueño
by: Alexis González Rodríguez
Published: (2025)
by: Alexis González Rodríguez
Published: (2025)
Marcadores bioeléctricos del TDAH: potenciación del análisis directo del EEG
by: Ramón Martín-Brufau
Published: (2017)
by: Ramón Martín-Brufau
Published: (2017)
Promoción de la salud en adolescentes mediante un programa de intervención de mejora de la condición física y del estilo de vida
by: Eva Clemente Bosch
Published: (2012)
by: Eva Clemente Bosch
Published: (2012)
Educación física y danza: valoración de su integración en las escuelas de primaria de las comarcas de Girona
by: DOLORS CAÑABATE ORTIZ
Published: (2016)
by: DOLORS CAÑABATE ORTIZ
Published: (2016)
Actividad física en la población urbana costarricense y su relación con patrones sociodemográficos y antropométricos
by: Georgina Gómez
Published: (2023)
by: Georgina Gómez
Published: (2023)
TDAH, educação e cultura: uma entrevista com Ilina Singh (Parte 1)
by: Luís Henrique Sacchi dos Santos
Published: (2016)
by: Luís Henrique Sacchi dos Santos
Published: (2016)
Dolor lumbar crónico y la conducta sedentaria en estudiantes universitarios de medicina
by: Liliana Elizabeth Gaspar Llana
Published: (2024)
by: Liliana Elizabeth Gaspar Llana
Published: (2024)
La atención y el sacádico: efectos clínicos en el Trastorno por Déficit de Atención con Hiperactividad (TDAH)
by: Trinidad García
Published: (2014)
by: Trinidad García
Published: (2014)
Competencia social y status sociométrico escolar en niños y niñas con TDAH
by: Daiana Russo
Published: (2015)
by: Daiana Russo
Published: (2015)
Actitudes percibidas en el discurso narrativo docente hacia el alumnado con TDAH. Un estudio de observación indirecta
by: Judith Molinar Monsiváis
Published: (2021)
by: Judith Molinar Monsiváis
Published: (2021)
Concepciones de actores institucionales alrededor de la actividad física en el ámbito educativo
by: Mary Luz Ocampo Plazas
Published: (2009)
by: Mary Luz Ocampo Plazas
Published: (2009)
Alteraciones del funcionamiento ejecutivo en el trastorno por déficit de atención con hiperactividad y sus subtipos
by: Trinidad García
Published: (2014)
by: Trinidad García
Published: (2014)
Temas Controversiales en el TDAH
by: Alvaro Franco
Published: (2012)
by: Alvaro Franco
Published: (2012)
Perfiles conductuales del alumnado con Dominios y Subdominios del Cuestionario Five to TDAH Fifteen (FTF)
by: Mª Lorena Villalba-Heredia
Published: (2020)
by: Mª Lorena Villalba-Heredia
Published: (2020)
El contexto de la práctica docente de profesores de educación física del estado de Chiapas, un estudio exploratorio
by: Guadalupe Martínez-Aguilera
Published: (2025)
by: Guadalupe Martínez-Aguilera
Published: (2025)
Evaluación y formación en educación física: Concepciones y proyecciones de futuras personas docentes en Colombia
by: Ronildo Stieg
Published: (2025)
by: Ronildo Stieg
Published: (2025)
El blog como herramienta didáctica en educación física: la percepción del alumnado
by: JOAN ÚBEDA-COLOMER
Published: (2016)
by: JOAN ÚBEDA-COLOMER
Published: (2016)
Efectos de un programa de ejercicio físico multicomponente en la funcionalidad de personas con la enfermedad de Parkinson
by: Sara Gomez-Lopez
Published: (2023)
by: Sara Gomez-Lopez
Published: (2023)
Similar Items
-
Intervención Psicoeducativa en el Aula con TDAH
by: José Luis Galve Manzano
Published: (2009) -
Efectos sobre el contexto familiar de una intervención psicosocial compleja en niños con TDAH
by: Mª Jesús Presentación
Published: (2009) -
Eficacia de una intervención computerizada para mejorar la atención en un niño con TDAH
by: Jonatan Molina
Published: (2015) -
Efecto de una intervención docente para la mejora de variables motivacionales situacionales en Educación Física
by: Javier Sevil Serrano
Published: (2014) -
El Trastorno por Déficit de Atención con Hiperactividad: Causas e Implicaciones para el Tratamiento
by: Francisco Rodríguez Santos
Published: (2010)