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Autore principale: JAVIER DURÁN GONZÁLEZ
Natura: Artículo científico
Lingua:es
Pubblicazione: Institut Nacional d'Educació Física de Catalunya 2017
Soggetti:
Accesso online:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=551663500002
https://www.redalyc.org/journal/5516/551663500002/
https://www.redalyc.org/journal/5516/551663500002/html/
https://www.redalyc.org/journal/5516/551663500002/551663500002.epub
https://www.redalyc.org/journal/5516/551663500002/movil
https://doi.org/10.5672/apunts.2014-0983.es.(2017/4).130.02
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Sommario:
  • Deporte y felicidad JAVIER DURÁN GONZÁLEZ JONATHAN VELASCO FERNÁNDEZ BRANDON DAVID IZA ORDÓÑEZ BORJA LAGUÍA MORALES Salud Deporte felicidad estudiantes INEF Este trabajo analiza la relación entre el deporte y la felicidad en un grupo de jóvenes estudiantes de primer curso de la Facultad de Ciencias de la Actividad Física y del Deporte-INEF, de la Universidad Politécnica de Madrid (curso 2014-15). Se quería conocer su nivel de felicidad subjetivo declarado, si consideraban que el deporte podía hacer más felices a las personas, o incluso si les había hecho más felices a ellos mismos, y si contestaban afirmativamente, de qué forma pensaban que lo conseguía. A la percepción subjetiva de felicidad contestaron 229 estudiantes (16.6% mujeres), y a la relación entre deporte y felicidad 216 (15.3% mujeres). Los resultados muestran un nivel de felicidad declarado por el alumnado de 8 puntos (en una escala de 1 a 10) siendo mínima la diferencia entre hombres y mujeres (8 y 8.2 respectivamente). Prácticamente todo el alumnado considera que el deporte puede hacer más felices a las personas y que también a ellos les ha hecho más felices. En cuanto a los motivos por los que el deporte favorece mayores niveles de felicidad, en general, señalan: mejora la socialización, ayuda a desconectar, divierte y favorece la salud. Los tres primeros se repiten cuando se les pregunta por la influencia sobre su propia felicidad, pero el cuarto varía, en vez de la salud, que baja muy significativamente, señalan la mejora de habilidades en la misma proporción que la diversión. 2017 artículo científico 1577-4015 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=551663500002 https://www.redalyc.org/journal/5516/551663500002/ https://www.redalyc.org/journal/5516/551663500002/html/ https://www.redalyc.org/journal/5516/551663500002/551663500002.epub https://www.redalyc.org/journal/5516/551663500002/movil https://doi.org/10.5672/apunts.2014-0983.es.(2017/4).130.02 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=5516 Apunts Educación Física y Deportes application/pdf Institut Nacional d'Educació Física de Catalunya Apunts Educación Física y Deportes (España) Num.130 Vol.33