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Uso del género como criterio de análisis de las interacciones verbales entre profesorado y alumnado en las clases de educación física

Fuente: Redalyc

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Ana Pérez Curiel
Format:	Artículo científico
Sprache:	es
Veröffentlicht:	Institut Nacional d'Educació Física de Catalunya 2020
Schlagworte:	Salud género lenguaje machismo Androcentrismo educación física
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