Uso del género como criterio de análisis de las interacciones verbales entre profesorado y alumnado en las clases de educación física

Fuente: Redalyc

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Auteur principal:	Ana Pérez Curiel
Format:	Artículo científico
Langue:	es
Publié:	Institut Nacional d'Educació Física de Catalunya 2020
Sujets:	Salud género lenguaje machismo Androcentrismo educación física
Accès en ligne:	Acceder al recurso 1 Acceder al recurso 2 Acceder al recurso 3 Acceder al recurso 4 Acceder al recurso 5
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