Pensamiento y acción evaluativa del profesorado de educación física de educación secundaria y media: estudio de casos en Medellín (Colombia)

Fuente: Redalyc

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Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Beatriz Elena Chaverra Fernández
Formato:	Artículo científico
Lenguaje:	es
Publicado:	Institut Nacional d'Educació Física de Catalunya 2021
Materias:	Salud educación física Discurso evaluativo pensamiento del profesor evaluación de la enseñanza evaluación del aprendizaje
Acceso en línea:	Acceder al recurso 1 Acceder al recurso 2 Acceder al recurso 3 Acceder al recurso 4 Acceder al recurso 5
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