Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Language: | es |
| Published: |
Red Iberoamericana de Investigación Sobre Cambio y Eficacia Escolar
2019
|
| Subjects: | |
| Online Access: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=55166997006 https://www.redalyc.org/journal/551/55166997006/ https://www.redalyc.org/journal/551/55166997006/html/ https://www.redalyc.org/journal/551/55166997006/55166997006.epub https://www.redalyc.org/journal/551/55166997006/movil https://doi.org/10.15366/reice2019.17.3.006 |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
Las Buenas Prácticas de Enseñanza de los Profesores de Educación Superior
by: Jesús Carlos Guzmán
Published: (2018)
by: Jesús Carlos Guzmán
Published: (2018)
Buenos docentes universitarios: ¿Qué dicen los estudiantes?
by: Eugenio Merellano-Navarro
Published: (2016)
by: Eugenio Merellano-Navarro
Published: (2016)
Los criterios que emplean los estudiantes universitarios para evaluar la in-eficacia docente de sus profesores
by: José María García Garduño
Published: (2014)
by: José María García Garduño
Published: (2014)
Fundamentos conceptuales para la evaluación del docente en contextos b-learning
by: Karolina González Guerrero
Published: (2011)
by: Karolina González Guerrero
Published: (2011)
FACTORES MODULADORES DE LA PERCEPCIÓN DE LA CALIDAD DOCENTE
by: Antonio Casero
Published: (2010)
by: Antonio Casero
Published: (2010)
VALORACIÓN DE INDICADORES DE CALIDAD EN UN ENTRENAMIENTO DE HABILIDADES COMUNICATIVAS
by: Carmen M. Hernández Jorge
Published: (2017)
by: Carmen M. Hernández Jorge
Published: (2017)
La carpeta docente. Instrumento para la evaluación de la calidad docente
by: Anabel Galán-Mañas
Published: (2019)
by: Anabel Galán-Mañas
Published: (2019)
LA VOZ DEL PROFESORADO UNIVERSITARIO CONTRATADO Un estudio sobre profesores asociados y contratados doctores de la Universidad Complutense de Madrid
by: Valentín Martínez-Otero Pérez
Published: (2010)
by: Valentín Martínez-Otero Pérez
Published: (2010)
¿Cuán reconocidos como autoridad se sienten los profesores principiantes y a qué factores lo atribuyen?
by: Guillermo Zamora Poblete
Published: (2020)
by: Guillermo Zamora Poblete
Published: (2020)
Percepción del Personal Directivo, Docente y Estudiantado sobre Evaluación Docente en una Universidad privada de Guatemala
by: Jorge Andrés Galvez-Sobral Aguilar
Published: (2020)
by: Jorge Andrés Galvez-Sobral Aguilar
Published: (2020)
Evaluación de las funciones que desempeña el profesorado en educación superior tecnológica
by: Arturo Carranza
Published: (2021)
by: Arturo Carranza
Published: (2021)
Perfil del docente en Bibliotecología en tres universidades de Buenos Aires
by: Adriana Belén Gallardo
Published: (2019)
by: Adriana Belén Gallardo
Published: (2019)
Elementos clave para la evaluación del desempeño de los docentes
by: Leticia Elizalde Lora
Published: (2008)
by: Leticia Elizalde Lora
Published: (2008)
Evaluación docente y portafolio: análisis del desempeño profesional docente en Chile
by: Geraldo Padilla Fuentes
Published: (2023)
by: Geraldo Padilla Fuentes
Published: (2023)
Análisis cuantitativo de la evaluación del desempeño docente en la Universidad de Costa Rica
by: Esteban Alberto Ruiz Barrantes
Published: (2021)
by: Esteban Alberto Ruiz Barrantes
Published: (2021)
El barómetro de la educación física en Cataluña en tiempos de COVID-19
by: Meritxell Monguillot
Published: (2022)
by: Meritxell Monguillot
Published: (2022)
La evaluación docente en posgrado: variables y factores influyentes
by: Fredy Eduardo Vásquez-Rizo
Published: (2012)
by: Fredy Eduardo Vásquez-Rizo
Published: (2012)
¿Qué Opinan los Maestros sobre las Competencias de Liderazgo Escolar y sobre su Formación Inicial?
by: Pilar Iranzo-García
Published: (2018)
by: Pilar Iranzo-García
Published: (2018)
DESARROLLO DE COMPETENCIAS DOCENTES EN LA UNIVERSIDAD DE LAS FUERZAS ARMADAS ESPE-ECUADOR
by: Margarita Rodríguez Acosta
Published: (2016)
by: Margarita Rodríguez Acosta
Published: (2016)
Enseñar, el arte de transformar y crecer
by: Marta Mercedes Fernández Guerrero
Published: (2017)
by: Marta Mercedes Fernández Guerrero
Published: (2017)
Aplicación del Sistema Internacional de Observación y Feedback Docente (ISTOF-II) en un Contexto Educativo No-Anglosajón
by: Begoña De la Iglesia Mayol
Published: (2018)
by: Begoña De la Iglesia Mayol
Published: (2018)
Evaluación del profesor universitario: ¿A mayor categoría profesional mejor profesor?
by: Sonia Casillas Martín
Published: (2015)
by: Sonia Casillas Martín
Published: (2015)
Evaluación del profesor universitario: ¿A mayor categoría profesional mejor profesor?
by: Sonia Casillas Martín
Published: (2015)
by: Sonia Casillas Martín
Published: (2015)
La práctica académica en la Universidad Autónoma "Benito Juárez" de Oaxaca: entre la calidad, la productividad y la evaluación docente
by: Gaytán Bohórquez, Laura Irene, et al.
Published: (2025)
by: Gaytán Bohórquez, Laura Irene, et al.
Published: (2025)
Evaluación del impacto de los recursos económicos en el aprendizaje de los estudiantes de la carrera Informática
by: Manuel García Cuscó
Published: (2015)
by: Manuel García Cuscó
Published: (2015)
REPRESENTACIONES SOBRE LA EVALUACIÓN DE ESTUDIANTES EN FORMACIÓN INICIAL DOCENTE
by: Ana Carolina Maldonado Fuentes
Published: (2020)
by: Ana Carolina Maldonado Fuentes
Published: (2020)
La profesión docente: escenarios, perfiles y tendencias
by: Pablo PALOMERO FERNÁNDEZ
Published: (2010)
by: Pablo PALOMERO FERNÁNDEZ
Published: (2010)
Docentes como intelectuales: sus estratos y su función principal como intérprete y traductor
by: Karla Karina Ruiz Mendoza
Published: (2024)
by: Karla Karina Ruiz Mendoza
Published: (2024)
Evaluación de la formación eLearning en el Instituto Nacional de Administración Pública: resultados del estudio MEEL
by: Pilar Pineda Herrero
Published: (2016)
by: Pilar Pineda Herrero
Published: (2016)
Análisis de fiabilidad y de factores de una escala de eficacia docente para profesores de educación secundaria de Nigeria
by: Bamidele Abiodun Faleye
Published: (2008)
by: Bamidele Abiodun Faleye
Published: (2008)
Divergencias del alumnado y del profesorado universitario sobre las dificultades para aplicar la evaluación formativa
by: Rosario Romero-Martín
Published: (2015)
by: Rosario Romero-Martín
Published: (2015)
SISTEMA DE EVALUACION Y ACREDITACION PARA LA CARRERA DE ESTOMATOLOGIA
by: Luis Suárez Rosas
Published: (2008)
by: Luis Suárez Rosas
Published: (2008)
Una mirada a la calidad de la educación desde la eficiencia económica docente
by: Manuel García Cuscó
Published: (2018)
by: Manuel García Cuscó
Published: (2018)
Satisfacción laboral y compromiso organizacional en docentes de la Amazonía peruana
by: Edwin Gustavo Estrada Araoz
Published: (2021)
by: Edwin Gustavo Estrada Araoz
Published: (2021)
SISTEMA DE EVALUACION Y ACREDITACION DE CARRERAS UNIVERSITARIAS. IMPLANTACION EN EL INSTITUTO SUPERIOR DE CIENCIAS MEDICAS DE LA HABANA
by: Luis Suárez Rosas
Published: (2007)
by: Luis Suárez Rosas
Published: (2007)
Evaluación de Desempeño como Factor Estratégico para Rendimiento Académico del Docente Universitario
by: Luís Alberto Ortiz López
Published: (2020)
by: Luís Alberto Ortiz López
Published: (2020)
Crisis de la profesión docente en Colombia: percepciones de aspirantes a otras profesiones
by: Leonor Cabeza
Published: (2018)
by: Leonor Cabeza
Published: (2018)
Calidad educativa y gestión escolar: una relación dinámica
by: Yeny Emilce Quintana-Torres
Published: (2018)
by: Yeny Emilce Quintana-Torres
Published: (2018)
Preocupaciones del profesorado en torno a las prácticas de evaluación en la educación de postgrado: implicaciones para la cultura profesional del docente
by: Fabiola Cabra Torres
Published: (2010)
by: Fabiola Cabra Torres
Published: (2010)
Generación de Competencias con Base en la Gestión de Conocimiento Científico
by: José Antonio Martínez Villalba
Published: (2018)
by: José Antonio Martínez Villalba
Published: (2018)